睡在上鋪的不再是兄弟?
文化,、習(xí)慣各異起沖突 學(xué)生的寢室不是自己挑選而是由學(xué)校安排,,互相之間就容易產(chǎn)生矛盾,。各地文化習(xí)慣不同,,仿佛有一堵無形的墻,,阻擋學(xué)生的融合,。
獨(dú)立空間縮小積矛盾 人均享有的空間面積縮小,,寢室的衛(wèi)生、電力,、熱水問題的都有一個(gè)適應(yīng)和分享的過程。這些看似細(xì)小的生活瑣事,,卻很容易積累成矛盾,。
學(xué)業(yè)壓力,競爭激烈 直研直博的名額競爭激烈,,成績的等第也會(huì)影響自己的未來,,在關(guān)鍵時(shí)刻矛盾也容易激化。
中國七大育 中國最先進(jìn)的是生育,,最苦惱的是養(yǎng)育,,最落后的是教育,最傻的是培育,,最怪胎的是德育,,最堅(jiān)強(qiáng)的是體育,,最省心的是不孕不育!
“教育之殤”解藥在何方,?
中國式父母的通病 1歲半:寶寶,,我給你報(bào)了早教班。4歲:寶寶,,我給你報(bào)了鋼琴班,。5歲:寶寶,我給你報(bào)了英語班,。8歲:寶寶,,我給你報(bào)了奧數(shù)班。15歲:孩子,,我給你報(bào)了重點(diǎn)中學(xué),。18歲:孩子,我給你報(bào)了高考突擊班,。23歲:孩子,,我給你報(bào)公務(wù)員。
本質(zhì)教育丟不得 幼兒園學(xué)小學(xué)的知識(shí),,小學(xué)學(xué)初中的知識(shí),,初中學(xué)高中的知識(shí),高中學(xué)大學(xué)的知識(shí),,大學(xué)回過頭來學(xué)幼兒園該學(xué)的東西,。
理解為主,引導(dǎo)為輔 關(guān)注大學(xué)生群體,,理解他們的合理需要,,引導(dǎo)他們好好生活,處理好人際關(guān)系,,讓他們健康成長,,成為社會(huì)的財(cái)富,而不是悲劇的劊子手,。
要成才,,先成人 心智健全、人格高尚的人,,其社會(huì)作用是大于學(xué)富五車,、舍人為己的人。
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責(zé)任編輯:陸春婷
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教育的本質(zhì),,更在于心智的健全,,人格的豐滿。