新華社香港11月12日電（記者 王欣）“慕光學生們的家庭經(jīng)濟條件大都不理想,，不少住在觀塘區(qū)的‘劏房’里,，他們的父母大都從事餐飲業(yè),，有的失業(yè)在家,?！毕愀勰焦庥⑽臅盒ｉL梁超然這樣介紹自己的學校,。

　　慕光英文書院所在的觀塘區(qū),，是香港人口最多的行政區(qū)之一,。根據(jù)特區(qū)政府去年公布的香港貧窮情況報告,，觀塘區(qū)的貧窮率及貧窮人口均為全香港最高，共有16.1萬貧窮人口,，10.4萬人生活于貧窮線下,。

　　慕光英文書院創(chuàng)辦于上世紀50年代，“起初的校舍只是一個簡陋的帳篷,，帳篷底下讀書的全是當時社會上最貧窮的孩子,。”梁超然說,，他今年5月正式來慕光擔任校長,，很認同該校服務基層的理念，“教育應該惠及大眾才能推動社會真正的進步,?！?/p>

　　“雖然我們在2013年轉(zhuǎn)為直資學校（類似內(nèi)地的民辦學校），但學費收的很低,，全年2000港元,，而且全校接近一半的學生能免費就學?！绷撼徽f,。

　　在慕光,，每六個孩子中，就有一個來自內(nèi)地,。這些從內(nèi)地隨父母來港的孩子已經(jīng)成為慕光的重要組成部分,，他們和香港本地學生一起，在這間小而溫暖的校舍里學習,、成長,。

　　特區(qū)政府統(tǒng)計處的數(shù)字顯示，2017年底,，持有單程證（即前往港澳通行證）來港的內(nèi)地人數(shù)約為4.7萬人,。調(diào)查顯示，不少內(nèi)地來港人士和其子女并未真正融入香港社會,。

　　“學生來到我這里,，都會一視同仁，我更要求老師們要因材施教,，這樣才能讓每個孩子施展才華,。”梁超然說,。

　　樸素的校舍,，處處充滿溫暖?！澳焦獾膸熒P(guān)系非常融洽,，不少老師拿著遠低于政府學校標準的薪水，也愿意留下來,。”梁超然說,，不少老師幫學生墊錢交學費,，借錢給學生讀大學，資助其參加課外活動,，這些都是常有的事,。

　　為了幫學校做宣傳，學生們還經(jīng)常自發(fā)地在臨近的公共屋邨舉辦攤位游戲,，幫小學生補習功課,，給屋邨居民留下非常好的印象?！拔襾砹瞬艓讉€月,，應邀參加這樣的活動不下十次，可見學生有多么努力,?！?/p>

　　“基層的孩子常受到忽視。”梁超然說,，這些來自基層的孩子,，智力和能力并不差，但缺乏自信心,，需要籌劃一些項目幫助他們提升,。因此，梁超然為慕光引進一些新的課程理念,。他介紹,，每個星期二及星期四的最后兩節(jié)課，學校不會安排一般的課,，而是改為讓學生自由去選擇興趣課,。

　　據(jù)了解，學校組織了接近50個興趣班項目,，包括個人才華訓練班,、語言課程或其他小組，涵蓋學術(shù)及非學術(shù)類別,，例如語言班,、手作班、戲劇班,，甚至雜耍,、四驅(qū)車班等。

　　今年10月底,，慕光和湖北省的4個學校結(jié)成姊妹學校,。未來，學校將會組織更多的學生到內(nèi)地交流,，加強兩地中學教育上的合作,。

【糾錯】

責任編輯： 張晴