新華網(wǎng)北京3月8日電（記者 袁晗）8日,，全國政協(xié)委員、民進中央副主席,、上海市政協(xié)副主席,、上海交通大學副校長黃震做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談，與網(wǎng)友在線交流,。黃震認為,，讓學生得到的應該是開放的答案，通過思考去了解它的概念,、原理,、基本知識,，而不是簡單地去傳授。
3月8日,，全國政協(xié)委員、民進中央副主席,、上海市政協(xié)副主席,、上海交通大學副校長黃震（左）做客新華網(wǎng)2018全國兩會特別訪談。新華網(wǎng) 楊锘攝
以下為訪談主要內容：
新華網(wǎng)：在互聯(lián)網(wǎng)時代,，針對這些學生,，上海交大在學生培養(yǎng)方面有哪些創(chuàng)新的舉措？
黃震：上海交通大學做了大量的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的工作,，我們現(xiàn)在在做很多翻轉課堂,。通常來說，老師在課堂上上課,，傳授各種知識點,，一堂課講完以后就結束了，現(xiàn)在我們把知識點的傳授放到課前或者課后,，這些知識點完全可以通過網(wǎng)上來學習,，甚至可以通過百度來學習。把課堂上更多的時間,，除了講授課程的要點、重點,、疑點以外,，更多的是跟學生進行互動，一起來討論,，提高學生的創(chuàng)新能力,，甚至是批判能力，包括學生的口頭表達能力,、團隊合作能力,。為了提高這方面的能力，我們做了一些示范，還是很有成效的,。我們希望通過教育手段的改進,，同時通過不斷地向學生提問題，讓同學自己去思辨,、去思考,、去體驗，最終掌握應該掌握的原理,、概念,，對此，我們已經做了很多嘗試,。
我希望讓學生了解現(xiàn)實世界是復雜的,、系統(tǒng)的，讓學生得到的應該是開放的答案,，通過思考去了解它的概念、原理,、基本知識,，而不是簡單地去傳授。
