考研復(fù)試結(jié)束了。退出視頻會議時,，考生王鑫（化名）感慨,，長時間的“鏖戰(zhàn)”終于畫上了句號。

　　受新冠肺炎疫情影響,，今年的研究生復(fù)試時間較往年推遲了一個月左右,，而且形式也大為不同。4月中旬,，教育部印發(fā)《關(guān)于做好2020年全國碩士研究生復(fù)試工作的通知》,，指出復(fù)試“可采取現(xiàn)場復(fù)試、網(wǎng)絡(luò)遠程復(fù)試,、異地現(xiàn)場復(fù)試以及委托其他高校復(fù)試等方式”,。

　　多樣化的復(fù)試方式，給了高校更大的自主權(quán),。有專家指出,，通常說，招到合適的學(xué)生辦學(xué)就成功了一半,，能否有效抓住和利用這個招人機會,，完全取決于每所高校自己。

　　虛擬考場審核一樣嚴格

　　王鑫是考研大軍中的一員,，報考的是某校園林設(shè)計專業(yè),。今年該校研究生復(fù)試取消了筆試，取而代之的是材料審核,，考生需要準備作品集,、個人陳述和研究計劃等,。也就是說，本科期間的積累和對未來的規(guī)劃,，成為復(fù)試考核的重點之一,。

　　相比現(xiàn)場復(fù)試，云復(fù)試有其獨到之處——不用跟主考官面對面,。隔著屏幕，大家身處不同空間,，壓迫感少了,。

　　李俊（化名）報考的是北京大學(xué)法學(xué)院,，近日,，他參加了線上復(fù)試。

　　他向科技日報記者詳細介紹了自己的云復(fù)試流程：在一個相對封閉的房間,，準備兩臺帶有攝像功能的設(shè)備,，戴好耳機、麥克風(fēng),，調(diào)試好網(wǎng)絡(luò)……然后按照一般面試環(huán)節(jié),，進入虛擬考場，抽選題目,，開始作答……“為了緩解緊張,，我沒看屏幕中各位老師的表情，就專注答題,?！彼寡浴?/p>

　　為保證線上復(fù)試的公平性,，考研云復(fù)試一般都對機位提出了要求,。比如需要雙機位，正面第一機位必須露出考生的雙手,，側(cè)面二機位需要拍攝到考生側(cè)面全身,。考生必須簽訂誠信協(xié)議書,。進入考場前,，工作人員也會通過攝像頭確認考生身份證、學(xué)生證,、準考證等一系列證件,，保證“人證合一”。

　　“這也打消了我們考生對于遠程復(fù)試公平性的顧慮,，確實很嚴格,?！崩羁「锌?/p>

　　用多樣化方式實現(xiàn)選人目的

　　身為考研大軍中的幸運兒,，王文（化名）已經(jīng)“上岸”,，她要就讀的，是北京大學(xué)新聞學(xué)院的新媒體專業(yè),。本就對技術(shù)感興趣的她,，覺得既然身處科技時代，就該擁抱新技術(shù),，順應(yīng)新趨勢,。

　　她注意到，之前網(wǎng)上也有聲音,，說既然無法線下復(fù)試,，不如干脆取消復(fù)試，按照考研初試成績排名錄取,?！拔耶?dāng)時就認為，復(fù)試絕對不可能取消,。我們是新媒體學(xué)院,，本身注重的就是技術(shù)。如果因為不相信技術(shù)就取消復(fù)試,，豈不是‘自己不相信自己’,？”王文說。

　　其實,，2003年非典疫情期間,，招生單位就各顯神通，采取了多樣化復(fù)試方式,。有的高校電話免提復(fù)試,；有的高校寄送問卷復(fù)試；也有的高校采用網(wǎng)絡(luò)復(fù)試,，要求考生在規(guī)定時間內(nèi)撰寫論文……如今,，網(wǎng)絡(luò)更為便捷，更沒有理由因為一些特殊原因放棄線上復(fù)試,。

　　王文認為,，研究生復(fù)試可以更好地考察一個人的綜合素質(zhì)，如表達能力,、抗壓能力和實踐能力等,。遠程考核，確實有可能讓心存僥幸的考生有可乘之機，但只要高校組織得當(dāng),，愿意花心思設(shè)計流程,，也能夠?qū)⑼饨缬绊懸蛩亟档阶畹汀?/p>

　　與本科不同，研究生更注重對于知識的研究,，然而考生從事研究的基本素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,，并不太容易在筆試中體現(xiàn)出來。正如復(fù)旦大學(xué)副校長張人禾所說,，在筆試基礎(chǔ)上的復(fù)試,，可以更加全面準確地評價考生，也能夠幫助學(xué)校選拔出符合本校教育理念和人才選拔理念,、學(xué)科領(lǐng)域特色以及導(dǎo)師研究特色的學(xué)生,。

　　此前，清華大學(xué)副校長楊斌也指出,，“強化復(fù)試”成為近年來研究生招生考試的主要改革方向。他認為,，碩士生的選拔方法應(yīng)更靈活,、更有特色，針對不同的生源群體,，堅持分類考試,、綜合評價、多元錄取,，通過多樣化的形式實現(xiàn)人才選拔目的,。為此，可以更為大膽地探索多種可能性,，實現(xiàn)從內(nèi)容到形式的全面改革,。

　　自主權(quán)給到高校，高校也要能拿得住,、用得好,。中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉表示，今年研究生招生復(fù)試的改變是整體教育管理應(yīng)對新冠肺炎疫情的具體舉措之一,，但也有可能成為未來管理體制改革的轉(zhuǎn)折點,。“對那些有充分準備的高校而言,，復(fù)試的轉(zhuǎn)變,，就是拉開了更好發(fā)展新窗口的‘窗簾’”。（記者 張蓋倫）

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責(zé)任編輯： 薛濤