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多省區(qū)書記談落實(shí)習(xí)近平對干部要求 解決用權(quán)不當(dāng)
2015-05-15 06:10:25 來源: 人民日報(bào)海外版
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  座右銘 作者 格子玉

  做人要實(shí) 作者 吉建芳

  建黨90多年,,這是第一次,所有縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部都要學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”——嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)。

  更為特殊的是,,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育雖然是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,,但與后者不同的是,“三嚴(yán)三實(shí)”教育在各級同步進(jìn)行,。這意味著,,當(dāng)省(區(qū),、市)委書記們開始講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課時(shí),手里沒有以往詳細(xì)的“全國統(tǒng)一教材”,,他們有的是習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的講話,,和省(區(qū)、市)委書記們自己對當(dāng)?shù)馗刹孔黠L(fēng),、政治生態(tài)等問題的思考,,以及對當(dāng)?shù)匕l(fā)展中問題與機(jī)遇的了解。

  而這也正是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的真諦,,這一專題教育就是要與當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來,,與完成本地區(qū)本部門本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,以求發(fā)揮最大效應(yīng),。

  本報(bào)整理了目前已出爐的22個(gè)省(區(qū),、市)委書記在“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課上的講話,看看這些各地“一把手”的“講義”里,,是如何講解“三嚴(yán)三實(shí)”的,。

  1如何理解“三嚴(yán)三實(shí)”?

  在省(區(qū),、市)委書記們對“三嚴(yán)三實(shí)”的理解中,三大方面被反復(fù)提及,,分別是價(jià)值,、歷史與現(xiàn)實(shí)。

  “三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨人基本的價(jià)值追求和政治品格,,是省(區(qū),、市)委書記們強(qiáng)調(diào)最多的點(diǎn)。

  在寧夏,,自治區(qū)黨委書記李建華認(rèn)為,,這一要求闡明了黨員干部的修身之本、為政之道,、成事之要,,充分體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。

  在江西,,省委書記強(qiáng)衛(wèi)認(rèn)為,,“三嚴(yán)三實(shí)”是黨章要求的具體化,抓住了修身做人的根本,,明確了干事創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)則,,劃定了為官用權(quán)的紅線,體現(xiàn)了內(nèi)在自律與外在約束的有機(jī)統(tǒng)一,,給黨員干部提供了一面鏡子,、一把標(biāo)尺,。

  在湖北,省委書記李鴻忠認(rèn)為,,“三嚴(yán)三實(shí)”明確了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本,、為政之道、成事之要,。

  回顧歷史,,在省(區(qū)、市)委書記們看來,,“三嚴(yán)三實(shí)”是對黨的優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳承,。黨史上許多熠熠生輝的名字,正是今天“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育所應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的楷模,。

  北京市委書記郭金龍就號召,,學(xué)習(xí)焦裕祿,任何時(shí)候不搞特殊化,;學(xué)習(xí)谷文昌,,大事小情想到群眾心底里;學(xué)習(xí)楊善洲,,盡心竭力為群眾干實(shí)事辦好事;學(xué)習(xí)沈浩,,始終以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己等,。

  榜樣的力量,讓各地學(xué)習(xí)起來有了方向,。湖南就要求,,對照焦裕祿、谷文昌等先賢先進(jìn),,認(rèn)真學(xué),、仔細(xì)查,查深入,、查具體,,一個(gè)一個(gè)問題查到位,切忌見事不見人,,更不能手電筒只照別人不照自己,。

  也因此,吉林省委書記巴音朝魯認(rèn)為,,“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求,。

  既關(guān)照歷史,又瞄準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)。

  正如陜西省委書記趙正永所說,,中央開展“三嚴(yán)三實(shí)“專題教育,,就是要抓住思想政治建設(shè)這個(gè)根本、領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,、作風(fēng)建設(shè)無止境這個(gè)基本規(guī)律,,再添把火、加把力,,拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,把黨的偉大精神牢固地立起來。

  湖南省委書記徐守盛將“三嚴(yán)三實(shí)”總結(jié)為黨的建設(shè)的最新思想成果,,以及協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的堅(jiān)實(shí)保障,。他認(rèn)為,這是領(lǐng)導(dǎo)干部從政處事的根本標(biāo)尺,,是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)執(zhí)政治國品格的集中體現(xiàn),。

  在這堂特殊的課上,廣西壯族自治區(qū)黨委書記彭清華認(rèn)為,,“三嚴(yán)三實(shí)”是新常態(tài)下推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手,,是對黨的十八大以來作風(fēng)建設(shè)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié),為今后加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)指明了前進(jìn)方向,。

  2“不嚴(yán)不實(shí)”是什么樣,?

  “三嚴(yán)三實(shí)”所反對的,是“不嚴(yán)不實(shí)”,。省(區(qū),、市)委書記們對“嚴(yán)”和“實(shí)”兩個(gè)字的理解,至關(guān)重要,。

  “嚴(yán)”是什么?北京市委書記郭金龍覺得,,這個(gè)字蘊(yùn)含的是嚴(yán)肅的政治追求,、嚴(yán)格的組織原則和嚴(yán)明的紀(jì)律要求?!皩?shí)”是什么,?郭金龍認(rèn)為,這個(gè)字蘊(yùn)含的是思想路線,、工作方法和處世態(tài)度,。

  理解了這兩個(gè)字的抽象含義,在課堂上把“不嚴(yán)不實(shí)”的問題具體化,,尤其是結(jié)合黨員干部身邊違反“八項(xiàng)規(guī)定”及沾染“四風(fēng)”的行為作出歸納展示,,成為省(區(qū)、市)委書記們授課時(shí)的通用方式。

  “要在解決問題,、講求實(shí)效上用力”,,“邊查邊改,立行立改”,,“使專題教育的過程成為校正‘不嚴(yán)不實(shí)’問題的過程,。”課上,,新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢,、河北省委書記周本順、安徽省委書記張寶順都提到了類似看法,。

  “‘不嚴(yán)不實(shí)’不僅使黨員干部個(gè)人喪失了應(yīng)有的本色,,更嚴(yán)重危害黨的肌體健康,損害黨群干群關(guān)系,,影響黨的事業(yè)發(fā)展”,,“必須引起高度警覺,時(shí)刻保持警醒,,防微杜漸,、未雨綢繆,切實(shí)防止和克服‘不嚴(yán)不實(shí)’問題的發(fā)生”,,翻開各地“講義”,,這些話隨處可見。

  在眾多“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)中,,省(區(qū),、市)委書記們“講義”第一條中,所反對的往往是“理想信念不堅(jiān)定,、信仰迷?!薄2徽撌羌质∥瘯洶鸵舫斁唧w說明的“解決一些干部對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,、對堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路信心不足的問題”,,還是廣東省委書記胡春華概述的“理想信念動(dòng)搖”,還是湖南省委書記徐守盛歸納的“信仰迷茫,、精神‘缺鈣’”,,都是其中的代表。

  “有的(領(lǐng)導(dǎo)干部)政績觀存在偏差,,沒有真正弄清‘為誰干事’和‘追求什么政績’的問題,;有的精神不振,成了‘太平官’,,遇到困難繞著走,,成了‘平庸官’”,在北京,郭金龍對“為官不為”現(xiàn)象提出批評,。這與徐守盛在湖南點(diǎn)出的“好大喜功,、沽名釣譽(yù),為官不為,、不敢擔(dān)當(dāng)”是同類問題,。

  用權(quán)不當(dāng)同樣是各省希望極力解決的問題。在甘肅,,省委書記王三運(yùn)在課上,,一口氣列舉出“以權(quán)謀私、腐化墮落,,濫用職權(quán),、失職瀆職,官商勾結(jié),、沆瀣一氣,,疏于管理、包庇袒護(hù),,為官不為,、得過且過”等10項(xiàng)問題;在吉林,,巴音朝魯?shù)谋硎龈鼮橹苯?,“主要是解決一些干部公器私用、以權(quán)謀私的問題”,。

  3為什么講“三嚴(yán)三實(shí)”,?

  “開展‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手”,。

  5月11日,,江西省委書記強(qiáng)衛(wèi)在課上,開宗明義提到了講授“三嚴(yán)三實(shí)”的原因,。類似表述也出現(xiàn)在了寧夏,、吉林,、四川,、湖南、新疆,、上海,、內(nèi)蒙古、云南等省份的專題黨課里。

  同樣出現(xiàn)在“講義”中的,,還有“三嚴(yán)三實(shí)”對“四個(gè)全面”的意義,。山東省委書記姜異康、湖北省委書記李鴻忠,、貴州省委書記趙克志都提到,,推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要部署,對加強(qiáng)黨的建設(shè)尤其是作風(fēng)建設(shè)具有重要意義,。

  除了國家層面的意義,,省(區(qū)、市)委書記們的“講義”中,,還會(huì)根據(jù)本地區(qū)的特殊情況點(diǎn)明“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的背景,。事實(shí)上,在中共中央辦公廳印發(fā)的專題教育《方案》中,,就要求做到專題教育與日常工作有機(jī)融合,、相互促進(jìn),兩手抓,、兩不誤,。

  在新疆,面對復(fù)雜的民族,、宗教問題及嚴(yán)峻的反恐形勢,,自治區(qū)黨委書記張春賢認(rèn)為,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是“深入貫徹落實(shí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,,維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的內(nèi)在要求”,;在江蘇,面對建設(shè)新江蘇的戰(zhàn)略目標(biāo),,省委書記羅志軍把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與“深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察江蘇重要講話精神”,,“努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、百姓富,、環(huán)境美,、社會(huì)文明程度高的新江蘇”結(jié)合起來講。

  在四川,、江西,、云南等省份,省(區(qū),、市)委書記們在講課中,,都提到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要與“反腐”“重建良好政治生態(tài)”等結(jié)合起來。例如,,四川省委書記王東明提到要“堅(jiān)決把一定時(shí)期遭到破壞的從政環(huán)境徹底扭轉(zhuǎn)過來”,;而江西省委書記強(qiáng)衛(wèi)則直言,,當(dāng)前開展“三嚴(yán)三實(shí)”專項(xiàng)教育的背景是“我省正處在建設(shè)風(fēng)清氣正政治生態(tài)的節(jié)骨眼上”。

  “三嚴(yán)三實(shí)”與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系也被頻繁提及,。例如,,云南省委書記李紀(jì)恒認(rèn)為,“三嚴(yán)三實(shí)”教育和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”教育一道,,是“云南闖出一條跨越式發(fā)展路子的必然要求,,是保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢的具體行動(dòng),是重建清明干凈政治生態(tài)的關(guān)鍵之舉”,。

  4各省如何開“藥方”,?

  紙上得來終覺淺,如何踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,,各省的課上,,都開出了“藥方”。有放之四海而皆準(zhǔn)者,,例如,,各省(區(qū)、市)基本都有堅(jiān)定信念,、廉潔自律,、聯(lián)系群眾、注重實(shí)干等共同內(nèi)容,。

  更多的,,是省(區(qū)、市)委書記們在講課前做足功課,、對癥下藥,,把“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)容與各地情況相結(jié)合,提出具有針對性的做法,。

  在北京,,市委書記郭金龍?jiān)谥v到踐行“三嚴(yán)三實(shí)”時(shí)提到,在落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位,、推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展,、推進(jìn)非首都功能疏解上進(jìn)一步增強(qiáng)自覺,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情激情,、直面矛盾的進(jìn)取意識,、鍥而不舍的奮斗精神,切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,。

  “在北京這樣的超大型首都城市,,無論是疏解非首都功能,還是控制人口,、治理城市病,,哪一樣都不是容易做的事情?!闭n堂上,,郭金龍表示,對于這些問題,,中央有明確要求,,人民群眾有殷切盼望,所以作為領(lǐng)導(dǎo)干部繞不開也躲不過,,要“明知山有虎,,偏向虎山行”,在克服困難,、化解矛盾,、解決問題中抓落實(shí)、促發(fā)展,、出實(shí)績,。

  在上海,市委書記韓正認(rèn)為,,當(dāng)前重中之重,,就是用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,加快向具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心進(jìn)軍,,全力推進(jìn)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)建設(shè),,有序推進(jìn)各項(xiàng)改革工作。具體到如何把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到立規(guī)執(zhí)紀(jì),、強(qiáng)化制度建設(shè)上來時(shí),,韓正表示,當(dāng)前重點(diǎn)是抓好《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范本市領(lǐng)導(dǎo)干部配偶,、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)行為的規(guī)定(試行)》,。事實(shí)上,這一上海率先推行的規(guī)定,,早已引起全國矚目,。

  在寧夏,自治區(qū)黨委書記李建華用《自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,,以優(yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)“四個(gè)寧夏”建設(shè)》做了專題黨課題目,,其中“四個(gè)寧夏”即為“開放寧夏、富裕寧夏,、和諧寧夏,、美麗寧夏”的地區(qū)性發(fā)展目標(biāo)。

  “要執(zhí)行和落實(shí)好《寧夏空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》”,、“要千方百計(jì)惠民生,,認(rèn)真落實(shí)10項(xiàng)民生計(jì)劃和30件為民實(shí)事”,,李建華的課上,有很多直接體現(xiàn)寧夏當(dāng)?shù)匕l(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容,。

  此外,,貴州的“既保護(hù)綠水青山、空氣土壤,,又坐山養(yǎng)山,、蓄水用水,走出一條不同于東部,、有別于西部其他省份的綠色低碳循環(huán)發(fā)展道路”,;新疆的“在反恐怖、反分裂,、反滲透的斗爭中,,必須旗幟鮮明、立場堅(jiān)定,、行動(dòng)自覺,,絕不做‘兩面人’‘老好人’”;四川的結(jié)合“省委治蜀興川總體部署”,、“全面落實(shí)省委推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)‘十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)’”都體現(xiàn)出了“藥方”的各具特色,。

  (資料整理:黎星佩、楊 旭)

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?新華時(shí)評:嚴(yán)以用權(quán)當(dāng)心中有戒

新華時(shí)評:嚴(yán)以律己重在自重,、自省,、自律

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