原標(biāo)題:在線平臺成超綱教學(xué)的“新土壤”?
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理持續(xù)推進(jìn),,記者發(fā)現(xiàn),,有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線上課程存超前超綱問題
創(chuàng)意圖片 新京報記者 王遠(yuǎn)征
暑期將近,不少教育機(jī)構(gòu)借微信朋友圈等平臺推廣相關(guān)直播課程,,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少課程內(nèi)容存提前,、超綱教學(xué)的問題,。
根據(jù)教育部近日發(fā)布的消息,按照校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作整體安排,,5月9日至15日,,教育部,、民政部,國家市場監(jiān)管總局派出七個督查組,,赴華北地區(qū),、東北地區(qū)等地開展專項(xiàng)督查,覆蓋全國31個省份和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),。自今年2月教育部辦公廳等四部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》(以下簡稱《通知》)以來,,已有27個省份出臺了詳細(xì)的專項(xiàng)治理方案。面對“史上最嚴(yán)整治”,,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了哪些調(diào)整,?《通知》中的“不良行為”是否依然存在?
現(xiàn)象 線上直播課存超前超綱現(xiàn)象
“我家孩子,,清華老師教的,!只讓這樣練數(shù)學(xué),不外傳,。99元14節(jié)課,,限10人!”5月初,,一年級學(xué)生家長吳女士瀏覽微信朋友圈時,,被“數(shù)學(xué)培優(yōu)和競賽”投放的一則廣告吸引,點(diǎn)擊廣告鏈接后,,吳女士被導(dǎo)流到“猿輔導(dǎo)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維培優(yōu)暑期雙師系統(tǒng)班”購課頁面,。幾天后,吳女士的微信朋友圈又出現(xiàn)了一則“小學(xué)生數(shù)學(xué)培優(yōu)”投放的廣告,,廣告內(nèi)容與前者高度相似,,點(diǎn)擊后被再次導(dǎo)流到此前的購課頁面。
猿輔導(dǎo)提供的小學(xué)生數(shù)學(xué)線上課程是否存在超前超綱現(xiàn)象,?為此,,記者以家長身份進(jìn)行課程咨詢。猿輔導(dǎo)客服提出需要比孩子實(shí)際年級報高一年級,,例如,,建議在讀五年級的學(xué)生報名六年級課程,并表示,,“思維培優(yōu)的課程就是偏向奧數(shù)的課程,,有競賽內(nèi)容的體現(xiàn)”。
在客服給出的課程介紹表格上可以清楚看到,,猿輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)四類課程均非100%課內(nèi)內(nèi)容,,其中“數(shù)學(xué)思維培優(yōu)課”課內(nèi)內(nèi)容占比為30%,而“數(shù)學(xué)思維尖子課”課內(nèi)內(nèi)容僅占20%,。據(jù)客服介紹,,猿輔導(dǎo)所有課程均為線上直播教學(xué),,沒有線下課程。記者在猿輔導(dǎo)官網(wǎng)看到,,小學(xué)課程體系中包括奧數(shù),,而初中課程體系中也提及在暑期進(jìn)行新學(xué)期知識“超前學(xué)”。
就相關(guān)課程內(nèi)容,,記者致電猿輔導(dǎo)相關(guān)負(fù)責(zé)人,,對方回應(yīng)稱:“在所有的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計上,完全不存在‘超前超綱’的現(xiàn)象,,所有課程內(nèi)容,、大綱均是全國性的設(shè)計,并且對所有人完全公開透明,。猿輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)產(chǎn)品都是以學(xué)生能力培養(yǎng),、興趣挖掘?yàn)楹诵某霭l(fā)點(diǎn),從未與任何一個城市的任何學(xué)校建立課程或升學(xué)相關(guān)的關(guān)系,,更沒有參與,、組織任何與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的競賽或活動?!?/p>
除了猿輔導(dǎo)之外,,以“暑期不浪費(fèi),開學(xué)更從容”為宣傳語的學(xué)而思網(wǎng)校微信朋友圈廣告也吸引了不少家長的目光,。記者以四年級學(xué)生家長身份咨詢時,,客服推薦了難度較低的“新五年級數(shù)學(xué)直播啟航班”課程。據(jù)她介紹,,該課程主要包含本學(xué)期難點(diǎn)的鞏固,、下學(xué)期部分內(nèi)容的預(yù)習(xí)和部分課外內(nèi)容??头€表示,,學(xué)而思網(wǎng)校的線上課程與學(xué)而思培優(yōu)的線下課程在進(jìn)度和教材上均有不同。學(xué)而思網(wǎng)校相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,,本月底學(xué)而思網(wǎng)校將升級大數(shù)學(xué)體系,。
記者了解到,近段時間,,微信朋友圈頻頻出現(xiàn)中小學(xué)直播課程的廣告,。經(jīng)過探訪發(fā)現(xiàn),有些直播課程仍然存在提前和超綱教學(xué),。有業(yè)內(nèi)人士提出質(zhì)疑,,在專項(xiàng)治理行動實(shí)施的同時,機(jī)構(gòu)提供的超前、超綱教育內(nèi)容是否也暗暗地從線下轉(zhuǎn)移到線上,?
機(jī)構(gòu)
部分機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)向?qū)W科能力培養(yǎng)
2月25日,教育部等四部委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動的通知》,,整治校外培訓(xùn),。政策下發(fā)后,部分機(jī)構(gòu)宣布不再舉辦杯賽,、測試,、集中分班診斷等活動。4月,,新東方教育科技集團(tuán)有限公司,、北京學(xué)而思科技有限公司、北京學(xué)大信息技術(shù)有限公司等全國160家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同簽署了《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自律公約》,,承諾避免“超綱教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”,,絕不組織中小學(xué)生等級考試及競賽等。
政策背景下,,教培行業(yè)開始予以應(yīng)對,。課程內(nèi)容上,頭部企業(yè)轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)科綜合能力的強(qiáng)調(diào),,如:近日,,一封《學(xué)而思對內(nèi)部學(xué)員信》顯示,升級小學(xué)數(shù)學(xué)暑期課,,課程設(shè)置上提高了與生活的貼近性,,增加動手環(huán)節(jié),建立多元能力評價體系,。并指出,,新課程嚴(yán)格對標(biāo)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,課程體系交各地教育主管部門審核,。
新東方泡泡少兒則針對一年級學(xué)生推出首款數(shù)學(xué)繪本《有趣的數(shù)學(xué)》,,宣布將立足于培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維、獨(dú)立思考與解決問題的綜合能力,,相關(guān)繪本課程將于今年暑期落地部分校區(qū),。
除了機(jī)構(gòu)自查自改,部分城市相關(guān)政府部門已出手進(jìn)行突擊檢查,,廣州,、西安等地已有不少違法違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被限期整改甚至關(guān)停取締。按照《通知》要求,,專項(xiàng)治理第一階段全面部署和排查摸底,,要于2018年6月底前完成。
家長
部分家長表示有拔高需求
然而,家長對拔高超前課程仍然有需求,。來自北京的王女士孩子在讀小學(xué)二年級,,她為孩子報名了學(xué)而思的語文、數(shù)學(xué)課程,。在她看來,,有選擇性地購買一些校外培訓(xùn)課程是很正常的教育需求?!拔医o孩子報數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,,關(guān)心的不是孩子是否在小升初的選拔中有什么優(yōu)先權(quán),只是希望他能在學(xué)校學(xué)習(xí)中不掉隊,?!蓖跖扛嬖V記者,孩子所在班里有許多孩子在校外機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),,他們在學(xué)校就顯得不吃力,,具有一定優(yōu)勢。
對于拔高內(nèi)容,,四年級學(xué)生家長于女士則表示,,假期里提前學(xué)習(xí)下一學(xué)期甚至是下一學(xué)年的知識是自然而然的事,這樣孩子在新學(xué)期中的學(xué)習(xí)就不用太擔(dān)心了,。
特別是隨著在線教育的逐步發(fā)展,,不僅僅線下,線上平臺也成為了學(xué)生參與培訓(xùn)的“陣地”,。北京教育科學(xué)研究院課程中心副主任王凱表示,,“在線教學(xué)具有更多的隱蔽性,不需要實(shí)體地點(diǎn),,監(jiān)管起來會比面對面授課更難,,部分線下課程內(nèi)容可能會向線上進(jìn)行轉(zhuǎn)移?!?/p>
焦點(diǎn)1
綜合治理是否涉及在線教育機(jī)構(gòu),?
針對此類線上課程是否違背《通知》要求以及專項(xiàng)行動對線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有何要求等問題,記者發(fā)函詢問教育部,,截至記者發(fā)稿時,,教育部負(fù)責(zé)人尚未回應(yīng)。相關(guān)知情人士透露,,此次綜合治理行動主要還是針對線下,。
北京教育科學(xué)研究院課程中心副主任王凱認(rèn)為,雖然《通知》里沒有對線上或線下的教學(xué)形式做明確說明,,但是它對課程本身是有要求的,,在線教育的內(nèi)容難度也必須符合課程標(biāo)準(zhǔn),。
上海21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇表示:“要治理超綱教學(xué)關(guān)鍵是要立法。不是說線下辦不下去了就可以跑到線上去辦,,線下怎么回事,,線上就怎么回事?!?/p>
北京四中網(wǎng)校校長黃向偉認(rèn)為,,目前國家在在線教育方面的法律法規(guī)相對不完善。由于沒有明確的法律可依據(jù),,教育部此次行動也就沒有明確到底如何去治理線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是,,這并不意味著線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就可以違反規(guī)定去開展一些超綱課程,,不管線上線下機(jī)構(gòu)都應(yīng)該去遵守《通知》要求?!拔遗袛?,時間應(yīng)該不會太久,國家會出臺相關(guān)的管理辦法,?!?/p>
焦點(diǎn)2
在線教育離規(guī)范化有多遠(yuǎn)?
黃向偉表示,,當(dāng)下大部分在線教育機(jī)構(gòu)都是在工商部門注冊的企業(yè),,而非在教育部門取得辦學(xué)許可、培訓(xùn)資質(zhì)的教育機(jī)構(gòu),?!皯?yīng)該說,現(xiàn)在國內(nèi)沒有一家真正有在線教育辦學(xué)資質(zhì)的機(jī)構(gòu),?!?/p>
熊丙奇表示,上海曾進(jìn)行過摸查,,發(fā)現(xiàn)有六成的教育機(jī)構(gòu)都是不合法的,,要么有照無證,要么有證無照,。全國范圍都是這樣,。線下都是如此,線上更加嚴(yán)重,。為什么這么多機(jī)構(gòu)都是無證無照呢,?因?yàn)檗k證門檻太高了。這最終導(dǎo)致,,一是無證無照的機(jī)構(gòu)取締不了,,因?yàn)辇嫶蟮氖袌鲂枨蟠嬖?,第二,?zhǔn)入門檻太高,,導(dǎo)致大企業(yè)大機(jī)構(gòu)行程價格壟斷,。
最簡單的方法就是降低準(zhǔn)入門檻,把機(jī)構(gòu)納入監(jiān)管體系,。問題不在于是民辦還是公辦,,也不在于是線上還是線下。現(xiàn)在的監(jiān)管貌似很嚴(yán)格,,但會導(dǎo)致大量無證無照機(jī)構(gòu)處于灰色地帶,,加之市場需求是旺盛存在的,沒有形成完善的法律體系,,最終問題還是解決不了,。
■ 政策解讀
相關(guān)法規(guī)尚待出臺
●北京盈科律師事務(wù)所律師程知音
在4月20日教育部發(fā)布《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例(修訂草案)(征求意見稿)》(以下簡稱:《征求意見稿》)之前,我國對在線教育并沒有相關(guān)規(guī)范,。而《征求意見稿》規(guī)定:利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在線實(shí)施前款規(guī)定的文化教育活動,,以及職業(yè)資格培訓(xùn)或者職業(yè)技能培訓(xùn)活動的,應(yīng)當(dāng)取得相應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營許可,,并向機(jī)構(gòu)住所地的省級人民政府教育行政部門,、人力資源社會保障部門申請辦學(xué)許可。
但是,,這一規(guī)定是原則性的,,這并不具有操作性。因?yàn)橛墒〖壢嗣裾k學(xué)許可證時,,必須有個審批文件依據(jù),,如對在線教育的師資、場地等的要求,。目前征求意見稿里沒有提及這些相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),,還需要不斷完善,因此真正的落地應(yīng)該還需要一段時間,。
有業(yè)內(nèi)人士透露,,《征求意見稿》第一次真正涉及在線教育的辦學(xué)資質(zhì)問題。這釋放了一個積極信號,,接下來在線教育機(jī)構(gòu)會一步步被納入監(jiān)管范圍之中,。“目前處于一個政策過渡期,。征求意見結(jié)束,、條例正式出臺之后,在線教育機(jī)構(gòu)必須要向教育行政部門申請辦學(xué)許可,?!保ㄓ浾?馮琪 馮倓秋)
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