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產(chǎn)生“海量”電子垃圾 中小學(xué)教材與過時的磁帶何時能“解綁”,?
2018-06-12 21:14:01 來源: 新華網(wǎng)
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  新華社長沙6月12日電 題:產(chǎn)生“海量”電子垃圾 中小學(xué)教材與過時的磁帶何時能“解綁”,?

  新華社“中國網(wǎng)事”記者謝櫻 蘇曉洲

  隨身聽,、錄音機已經(jīng)瀕臨絕跡,,復(fù)讀機也在市場上漸漸淡出人們的視野,但記者發(fā)現(xiàn),,在全國多數(shù)省份,,靠著與英語等教材的“捆綁”,部分中小學(xué)教材同步配發(fā)磁帶,、光盤,,這些“塑料語音教學(xué)資料”每年制造了“海量”的電子垃圾,產(chǎn)生了巨大的資源浪費,。

  不少受訪人士表示,,教材與磁帶、光盤的“解綁”,、錄音學(xué)習(xí)材料多元化開發(fā)已迫在眉睫,。

  教材配發(fā)“磁帶”引發(fā)吐槽

  長沙市民周先生的兒子今年念小學(xué)一年級,開學(xué)后領(lǐng)回的教材里的配套磁帶讓他著實吃了一驚,?!艾F(xiàn)在都什么年代了還在發(fā)磁帶?為什么不提供mp3格式文件給我們,,用平板電腦甚至手機都可以播放,,就算孩子帶著身邊也方便啊,!”但迫于無奈,,周先生只能帶著孩子去商店里買了一臺復(fù)讀機:“雖然買一臺復(fù)讀機也就百來元,但總覺得太浪費了,?!?/p>

  和周先生有相同想法的家長并不是少數(shù)?!白约盒r候用的就是磁帶,,沒想到到了自己的孩子,還在用磁帶,?!薄艾F(xiàn)在誰家里還有播放磁帶的設(shè)備?這也太不與時俱進了吧,!”在一個中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)論壇上,,來自全國各地的學(xué)生、家長紛紛吐槽,。

  記者在多個學(xué)校走訪發(fā)現(xiàn),,已經(jīng)習(xí)慣于運用各種電子數(shù)碼產(chǎn)品的孩子們,對于“老古董”磁帶不感興趣,,下發(fā)后基本成了一種“擺設(shè)”,。“平時走在路上都用手機、MP4聽音樂聽歌,,誰還帶個錄音機,?學(xué)校發(fā)的磁帶基本上沒有用過?!遍L沙一位中學(xué)生彭亦璇說,。

  有此困惑的還有許多教師。如今學(xué)校里每個班級都有電教設(shè)備,,除了個別老教師會給孩子們放磁帶外,,多數(shù)教師上課已習(xí)慣采用電子白板,視頻,、音頻也都用電腦播放,。

  “英語聽力磁帶存在一定的失真性,孩子們從磁帶中聽到的聲音與現(xiàn)實中的對話存在著差異,,音質(zhì)很難保證,。”長沙市一名英語老師康桂林說,。

  記者在電商網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn),,開學(xué)期間復(fù)讀機銷售火爆。有一家店顯示,,近一個月已有三萬多人確認收貨,。據(jù)向賣家了解,買家多數(shù)都是學(xué)生家長,,用以播放教材配發(fā)的磁帶,。

  “被購買”“被閑置”現(xiàn)象突出

  中部某省份教育部門一位負責(zé)人介紹,一直以來,,教材的聽力文件使用磁帶是按照教育部門制定并沿用下來的政策,,“這是為了確保最貧困地區(qū)的孩子也能負擔(dān)得起的一種學(xué)習(xí)方式”。這位負責(zé)人認為,,發(fā)達地區(qū)可能覺得磁帶已經(jīng)“落伍”,,但對于偏遠地區(qū)的學(xué)校、學(xué)生來說,,購買錄音機的費用要比多媒體低得多,。

  “即便在發(fā)達的城市,仍有一小部分學(xué)生他們家中沒有網(wǎng)絡(luò),,甚至沒有電腦,,對于這部分學(xué)生來說,通過磁帶學(xué)習(xí)英語最便利,。”這位負責(zé)人表示。

  目前多地為減輕教育負擔(dān),,要求對初一年級的學(xué)生全部免費發(fā)放磁帶,、光盤。對于一部分學(xué)生不習(xí)慣使用的,,一些地方教育部門向各個學(xué)校明確要求“是否需要配磁帶,,完全由學(xué)生自愿”。

  雖然“自愿”購買,,但不少學(xué)生,、家長向記者反映,一些教材的配套錄音文件只有磁帶或光盤載體,,學(xué)生如果選擇“不購買”,,就意味著沒有別的途徑來獲得與教材配套的學(xué)習(xí)材料。

  記者了解到,,為了方便孩子使用,,不少家長只能將磁帶、光盤送到專業(yè)錄音室,,把錄音文件轉(zhuǎn)化為電子格式,,這種方法不僅麻煩也增加了更多花銷。

  但對于此舉,,也有出版界人士表示,,按照相關(guān)規(guī)定將磁帶的錄音內(nèi)容擅自復(fù)制改為數(shù)字化文件等進行傳播均屬于侵權(quán)行為。

  磁帶背后的巨大資源浪費

  根據(jù)國家統(tǒng)計局和教育部最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,,2017年全國共有在校初中生4300多萬人,、高中生2700多萬人,還有數(shù)量更多的小學(xué)生和學(xué)前教育學(xué)生,。

  記者在網(wǎng)上搜索,,與教材相配套的磁帶單賣價格在6至10元每盒。即使每年僅有1000萬人使用卡式磁帶和復(fù)讀機,,以每人買2盒磁帶計算,,不但學(xué)生家長的教育開支增加數(shù)億元,而且還將產(chǎn)生巨大的資源浪費,、環(huán)境污染——重量約31克的磁帶外殼可以折算成12只等重塑料袋(每只2至3克),,2000萬盒磁帶折算成塑料袋面積共能覆蓋200多個標(biāo)準(zhǔn)足球場;磁帶每秒運行長度為4.76米,,以常見的30分鐘磁帶為例,,一盤磁帶的錄音帶長度約80米,2000萬盒磁帶總長度可達170多萬公里,,可沿著赤道纏繞地球40多圈,;復(fù)讀機按照每個厚度3.5厘米計算,,排起來的長度約有350公里!

  “照顧農(nóng)村和城市貧困家庭的初衷是好的,,但‘一刀切’地配發(fā)磁帶的方式值得考慮,。建議讓教材與磁帶、光盤‘解綁’,,出版商可給予‘物理介質(zhì)’或者網(wǎng)絡(luò)下載等多種方式,,讓學(xué)生自選?!敝心洗髮W(xué)社會學(xué)教授李斌說,。

  “提供低價或免費電子下載資源,與配發(fā)有形的磁帶,、光盤所產(chǎn)生的收入和利潤相比差距較大,。錄音磁帶雖單價低、單位利潤薄,,但數(shù)量巨大,,對相關(guān)產(chǎn)業(yè)來說,仍是一筆難以割舍的利益,。推進電子下載影音文件,,難處之一在于相關(guān)教材供應(yīng)商等能否愿意讓渡部分利益?!币晃怀霭娼缛耸刻寡?。

  一些地方已經(jīng)開始在進行相關(guān)的嘗試。從去年秋季學(xué)期開始,,上海初中,、高中教材與配套磁帶“解綁”,這是國內(nèi)首次為教材與磁帶“解綁”,。

  記者了解到,,從2017年秋季學(xué)期起,上海市中小學(xué)學(xué)生用教材配套音頻資料將全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)下載,,覆蓋小學(xué),、初中、高中三個學(xué)段,,涉及100種教材,,共計337個音頻文件。這些配套磁帶將不再隨教材一起配送到學(xué)生手中,,而是采取通過互聯(lián)網(wǎng)下載為主的方式進行,。

  考慮到當(dāng)前仍尚有部分學(xué)生有使用磁帶的需求,上海市教委要求有關(guān)出版社生產(chǎn)部分磁帶,,由新華書店服務(wù)網(wǎng)點集中儲備,,學(xué)生或家長自行向各區(qū)新華書店聯(lián)系購買,。

  “語言教材都可采取這樣資源節(jié)約、環(huán)境友好的教學(xué)方式,,實現(xiàn)教材‘解綁’磁帶,、光盤,開發(fā)更符合環(huán)保理念的虛擬電子配套資源,、云端下載等適合孩子學(xué)習(xí)的方式,探索適合各地實情的‘減塑’措施,?!崩畋笳f。

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【糾錯】 責(zé)任編輯: 王頔
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  • 誰來為教材與磁帶“松綁”
    數(shù)字時代本應(yīng)成“老古董”的卡式磁帶,、復(fù)讀機,,靠著與英語等教材的“捆綁”得以“續(xù)命”,每年還在大量生產(chǎn),、分發(fā),,又被大量閑置、廢棄,。
    2018-06-01 08:41:41
  • 磁帶里“復(fù)讀”著形式主義
    為了照顧很可能不存在的極少數(shù)而要求全部配發(fā)磁帶,,這個理由著實站不住腳。
    2018-06-01 08:41:37
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