◆ 今年北京首次“選科”中考,，除了語文、數(shù)學(xué)等必考科目外,，學(xué)生可以從5科中選擇擅長的3科參加考試

　　◆ 考試招生制度改革關(guān)乎群眾切身利益,，在變化的過程中應(yīng)廣泛征求意見，不斷完善

　　如果不是中考有了“選擇”,，十四五歲的孩子可能還不會將書本與未來人生掛鉤,。今年北京首次“選科”中考，除了語文,、數(shù)學(xué)等必考科目外,，學(xué)生可以從5科中選擇擅長的3科參加考試,。

　　這一變化在賦予了學(xué)生更多可能性的同時(shí)，也帶來了對教育更多的未知,、焦慮與期待,。

　　“副科”選考可以“揚(yáng)長”

　　2018年，是北京實(shí)施“新中考”改革的“首考”,，學(xué)生們可以從歷史,、地理、思想品德,、物理,、化學(xué)這5門“副科”中選擇3門參加考試。加上必考科目語文,、數(shù)學(xué)、外語與體育,，每個(gè)學(xué)生的考試科目是7門,。此前北京市中考科目為語、數(shù),、英,、物理、化學(xué)5門,。

　　在新出現(xiàn)的“思想品德”一科的考題中,，出現(xiàn)了改革開放四十年、黨的十九大,、國歌法,、京津冀等考查內(nèi)容。西城教師研修學(xué)院蔣鳳等專家提出,，新中考的考題與過去“死記硬背”為主不同,，現(xiàn)在更加靈活、關(guān)注現(xiàn)實(shí)與個(gè)人想法,，有助于考查學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,。

　　▲ 6月24日，北京理工大學(xué)附屬中學(xué)分?？键c(diǎn)外,，初三老師與考生擊掌，為其加油鼓勁 蔡文玲攝

　　一位考生回憶,，考題并不難,，比如“在校大學(xué)生積極應(yīng)征入伍”“某人將共享單車據(jù)為己有”“機(jī)器人能不能完全代替教師”等，很多是生活中的事例,，要求對這些事情進(jìn)行分析,、判斷,，而不是死記硬背的內(nèi)容。

　　“有選擇性地參加考試可以揚(yáng)長避短,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。”一位考生告訴《瞭望》新聞周刊記者,。不過他也發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都在用自己擅長的項(xiàng)目去比拼，選科帶來的結(jié)果是“競爭更加激烈了”,。

　　為考生提供“選擇”體現(xiàn)在考題的很多方面,。比如語文的大作文為2選1模式，可以聚焦文物,、古跡談對傳統(tǒng)文化的感受,，也可以選擇以“伙伴”“困境”“成長”為核心詞寫一篇故事。

　　“這對于不同的孩子來說,，都是好消息,。”教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，在考試成績出來后,，還要對原始分按不同比例折算。所選三科成績,，折算后實(shí)際滿分分別為100分,、80分和60分。此舉是為了用考試杠桿來發(fā)現(xiàn)考生強(qiáng)項(xiàng),，突出考生優(yōu)勢,，尊重考生個(gè)性發(fā)展。

　　北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，將國家課程方案所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍,，目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，克服一些科目“不考不教,、不考不學(xué)”的傾向,，引導(dǎo)學(xué)生打好共同基礎(chǔ)，確保義務(wù)教育的基本質(zhì)量,。

　　同時(shí),，為了處理好“全科開考”和不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，這次改革進(jìn)行了綜合設(shè)計(jì),。在考試內(nèi)容上提高命題質(zhì)量,，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容。在命題形式上,，采用考生喜聞樂見的形式,。在更“寬”更“活”的命題思路下，試卷呈現(xiàn)的形式能夠讓考生喜聞樂見,，激發(fā)和活躍考生的思維,。

　　“這些改變都是為了實(shí)現(xiàn)‘揚(yáng)長’教育，使弱勢學(xué)科對孩子總成績的影響進(jìn)一步減小,，而優(yōu)勢學(xué)科對成績的提升則進(jìn)行了放大,。”這位負(fù)責(zé)人表示,。

　　變化也會帶來“焦慮”

　　對于新的中考改革,，不少考生和家長難免由于“心里沒底”而感到焦慮。一些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)借此開設(shè)了應(yīng)對考試改革的各種輔導(dǎo)班,。一位海淀區(qū)的家長說,，初三一年課外輔導(dǎo)的花費(fèi)超過10萬元，并且這一花費(fèi)在同學(xué)中并不夸張,。

　　這位家長解釋說：“中考改革后,，對考試的變化一時(shí)難以把握。加上必考科目一共是7科,，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多。因?yàn)橐郧岸紱]考過,，所以絕大多數(shù)人都選了一兩門上輔導(dǎo)班,，一節(jié)課200元，一周千元左右,。兩門課,，一個(gè)月下來就是萬元?！?/p>

　　面對“變化”帶來的不確定性,，焦慮、從眾等心態(tài)導(dǎo)致許多學(xué)生及家長通過“報(bào)班”來平衡,。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“新中考”沖刺班,、押題班、名師一對一輔導(dǎo)等都很火爆,。

　　西城區(qū)一位家長認(rèn)為,，改革帶來的焦慮有兩方面。

　　其一是選科焦慮,，選科就意味著暫時(shí)放棄一些科目,，對于尚未有自己明確興趣的初中生來說，這也意味著限制了高中甚至未來大學(xué)的科目選擇,。

　　其二,，由于選科帶來了9種科目組合,，學(xué)生參加考試的科目彼此不同，在錄取時(shí)成績在一起“排隊(duì)”,。比如兩個(gè)人總分都是540分,，可能成績的內(nèi)涵完全不同，如何保障程序的公平,？

　　面對選擇,，怎么“選”是個(gè)大問題。一位中學(xué)心理輔導(dǎo)老師說,，有的學(xué)生在喜歡的學(xué)科,、擅長的學(xué)科、未來高考側(cè)重的科目之間充滿“糾結(jié)”,?！耙郧暗搅松洗髮W(xué)才需要選擇，現(xiàn)在提前到初中階段,，很多孩子還在懵懂中,。”

　　“有的孩子心態(tài)較為成熟,，已經(jīng)對未來有了篤定的判斷,。比如已經(jīng)對有興趣的職業(yè)、專業(yè)有了想法,，甚至查閱參考了高校錄取的科目要求,。有的孩子還比較迷糊，每個(gè)學(xué)科都不舍得放棄,?！边@位輔導(dǎo)老師說，從“沒有選擇”到“有選擇”,，再到真正把握住機(jī)會,，還需要適應(yīng)。

　　“不是我們計(jì)較,，孩子們都很努力”

　　中考結(jié)束當(dāng)天,，一些家長就在微信群里討論一道熱議的考題?！罢Z文試題中,，有道題似乎是考本地考生不熟悉的方言?！币晃患议L說,，這道題目中“我愿像這信天游一樣地高高飛起，化作裝飾你的夜空的月暈，繞著月亮轉(zhuǎn)____”讓學(xué)生在空格上選擇“紅圈圈”“一圈紅”還是“圈圈紅”,。

　　對于這道題目,，北京教育考試院在中考出分當(dāng)天發(fā)布“關(guān)于2018年中考有關(guān)問題的說明”中表示，該題目設(shè)計(jì)與方言無關(guān),，符合《2018年北京市高級中等學(xué)校招生考試考試說明》對現(xiàn)代文閱讀的相關(guān)要求,，并未超綱。據(jù)了解,，在實(shí)際閱卷時(shí),，對符合原作的答案“圈圈紅”給全部分，對同樣符合語法的“紅圈圈”給部分分,。

　　“不是我們計(jì)較,，孩子們都很努力，分?jǐn)?shù)太接近了,，在排名上一道題可能就差上千名,。”一位海淀家長說,，自己的孩子在模擬考試中平均分達(dá)到92分,，總分與同學(xué)差6分，但全區(qū)排名相差1500多名,。這樣兩個(gè)水平原本“差不多”的孩子,，在高中的選擇上會有明顯差異。

　　家長們通過對招生計(jì)劃中錄取名額,、分?jǐn)?shù)排名的分析,，已對錄取情況進(jìn)行了模擬與預(yù)測。也因此一些家長對今年個(gè)別學(xué)校減少統(tǒng)招名額提出異議,。

　　“今年中考孩子是羊年出生，人數(shù)比往年少10%左右,。原以為錄取比例會提高,，沒想到并非如此?！币晃怀枀^(qū)家長說,，因?yàn)檎猩?jì)劃根據(jù)考生人數(shù)的減少同比減少了，對于一些優(yōu)質(zhì)校來說,，絕對的名額數(shù)有較大幅度的減少,，比如朝陽區(qū)知名學(xué)校陳經(jīng)綸中學(xué)，2017年統(tǒng)招計(jì)劃一共221名,，其中面向朝陽區(qū)招收普通班136名,。2018年統(tǒng)招計(jì)劃157名，其中面向朝陽區(qū)招收普通班72名。

　　▲ 6月24日10點(diǎn)35分,，結(jié)束中考語文考試的考生走出陳經(jīng)綸中學(xué)勁松分?？键c(diǎn)。

　　另辟蹊徑的機(jī)遇

　　2017年,，北京有3000余名學(xué)生參與了名為“1+3”貫通培養(yǎng)的計(jì)劃,，可以不參加中考直接升入高中。

　　作為探索高中人才培養(yǎng)方式的一種形式,，2017年參與這一計(jì)劃的有36所學(xué)校,。這一計(jì)劃與“名額分配”“市級統(tǒng)籌”“校額到校”等多種招生方式一起,，成為北京中考統(tǒng)一考試的補(bǔ)充,。

　　通過多種方式的招生，一般公辦初中升入優(yōu)質(zhì)高中比例由去年的不低于35%增加到40%以上,，更多普通初中學(xué)校的學(xué)生通過各種教改項(xiàng)目有機(jī)會升入優(yōu)質(zhì)高中,。

　　15歲的趙建靚是通州區(qū)潞河中學(xué)首屆“1+3”貫通培養(yǎng)計(jì)劃的一員?！斑@是一個(gè)全新模式的教學(xué),，參加中考的同學(xué)大部分是老師引導(dǎo)的學(xué)習(xí)，而我們的自主學(xué)習(xí)更多一些,?！彼f，比如我們有一門課叫做“生涯”,，關(guān)于未來職業(yè),、個(gè)性發(fā)展的一些引導(dǎo)，對我?guī)椭艽蟆?/p>

　　在潞河中學(xué),，共有79位學(xué)生通過2017年的“1+3項(xiàng)目”,，按照計(jì)劃今年可以直接升入高中?！斑@一年,，我做了很多嘗試，比如跟隨集體去中科院南京分院學(xué)習(xí)一周,，參與研究了玄武湖水量與細(xì)菌質(zhì)量的關(guān)系,，更加深刻地了解了科學(xué)?！睂W(xué)生朱錦飛說,。

　　作為中考改革項(xiàng)目之一，“1+3項(xiàng)目”的初衷是探索一種新的貫通培養(yǎng)模式?，F(xiàn)實(shí)中,，因?yàn)椴挥脜⒓又锌?，學(xué)生們可以參與更多科技、文化類的拓展活動,。

　　“比如一個(gè)小組同學(xué)正在探索無殼孵蛋試驗(yàn),，如果他們是初三的話，是不可能有時(shí)間做這件事情的,?！甭汉又袑W(xué)貫通項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、物理老師李娟說,。

　　李娟介紹,，今年“1+3項(xiàng)目”將迎來第二屆學(xué)生，開展更大范圍的“實(shí)驗(yàn)”,。未來,，希望通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等新方法，帶學(xué)生參與前沿研究項(xiàng)目,，發(fā)展科學(xué)精神,、實(shí)踐創(chuàng)新意識，探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才模式與路徑,。

　　改革的配套與完善

　　2016年教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》（下稱《意見》）是這一輪中考改革的主要依據(jù)。該《意見》提出的改革目標(biāo)是：到2020年左右初步形成新的基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績,、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)?？荚囌猩浫∧Ｊ胶鸵?guī)范有序、監(jiān)督有力的管理機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,，維護(hù)教育公平。

　　《意見》指出,，這次改革主要有五大任務(wù),，包括推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),、改革招生錄取辦法,、進(jìn)一步完善自主招生政策和加強(qiáng)考試招生管理。

　　“現(xiàn)在中考改革,、未來的高考改革，面臨的變化很多,，對學(xué)校,、孩子和家庭來說，都是很大的挑戰(zhàn),?！币晃皇茉L家長說,，最擔(dān)心的不是變化，而是政策的穩(wěn)定性或與其他政策是否配套,。比如不同科目的試卷無法保證難易程度的一致,，但最終招生并不按同類科目排名，而是全部大排名,。

　　近年來,，北京對考試招生制度改革進(jìn)行了豐富的制度設(shè)計(jì)，增加了機(jī)會的公平性,，有許多孩子從中受益,。但也有人提出，增加機(jī)會的公平性不等于改進(jìn)了教育質(zhì)量,，人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的“焦慮”感依然存在,，根深蒂固的“應(yīng)試思維”就很難改變。

　　“改革還需要堅(jiān)定地推進(jìn),?！币晃黄胀ǜ咧械男ｉL說，所謂資源均衡需要長久的努力與涵養(yǎng),，不是靠簡單的“改變分配規(guī)則”就能夠?qū)崿F(xiàn)的,。比如在師資投入、教學(xué)水平均衡等方面,，需要老師們辛勤的耕耘,、配套政策的跟進(jìn)，不是一兩項(xiàng)改革政策可以到位的,。

　　受訪專家指出,，今年是北京實(shí)施“新中考”以來的“首考”，各方面都在磨合中積累經(jīng)驗(yàn),?？荚囌猩贫汝P(guān)乎群眾切身利益，要不斷完善選拔機(jī)制,，讓更多青少年享受到優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,，成為國家培養(yǎng)未來人才的好苗子。（北京“新中考”觀察文/《瞭望》新聞周刊記者 趙琬微）