新華社北京9月12日電? 題：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人——習(xí)近平總書記重要講話引領(lǐng)教育戰(zhàn)線新思考新作為
新華社記者
教育是國之大計,、黨之大計,。習(xí)近平總書記日前在全國教育大會上發(fā)表重要講話,，強調(diào)“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，加快推進教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強國,、辦好人民滿意的教育”，以一系列深刻論述,，對新時代教育工作進行全面部署,。
連日來，全國教育戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)重要講話,，結(jié)合自身工作實際,，認真思考教育工作面臨的新形勢，自覺肩負新使命,，積極擔(dān)當(dāng)新作為,。
“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題”
新時代,，教育肩負怎樣的使命,？習(xí)近平總書記指出，“我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)”,。
“習(xí)近平總書記這句話，明確了教育工作的根本任務(wù),，也為教育現(xiàn)代化指明了方向目標,。”教育部部長陳寶生表示,，教育戰(zhàn)線將堅持“新,、高、實,、深”四個基本要求,，堅持高標準,、嚴要求、有特色,，堅持狠抓落實,、務(wù)求實效。全國教育系統(tǒng)要保持奮進的精神狀態(tài),，列出問題清單,、課題清單、政策清單,、任務(wù)清單,、責(zé)任清單，抓好各項工作貫徹落實,。
新時代,，我們需要什么樣的人才？德智體美勞全面發(fā)展,，缺一不可,。
“習(xí)近平總書記提出，要在學(xué)生中弘揚勞動精神,。他對勞動教育的高度重視,，準確揭示了當(dāng)前勞動教育被淡化、弱化的弊病,?！敝貞c市人民小學(xué)校長楊浪浪說：“這給我們教育工作者上了印象深刻的一課，指導(dǎo)我們在新時期重塑全面育人的教育觀,、全面發(fā)展的質(zhì)量關(guān),、德才兼?zhèn)涞娜瞬庞^?！?/p>
新時代,，教育工作面臨怎樣的緊迫要求？立德樹人是根本,，也是教育事業(yè)發(fā)展必須牢牢抓住的靈魂,。
北京大學(xué)黨委書記郝平認為，習(xí)近平總書記的重要講話,，體現(xiàn)了他對社會主義辦學(xué)規(guī)律,、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長規(guī)律的精準把握,?！叭婕訌婞h的領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。北京大學(xué)將把基層黨組織建設(shè)成為立德樹人的堅強戰(zhàn)斗堡壘,，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>
“要深化教育體制改革,，健全立德樹人落實機制”
習(xí)近平總書記指出，要深化辦學(xué)體制和教育管理改革,，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機活力,。
武漢大學(xué)校長竇賢康表示，為真正做到“擇天下英才而育之”,，近年來,，武漢大學(xué)從回歸大學(xué)本真、優(yōu)化大學(xué)秩序,、推進內(nèi)涵發(fā)展等方面深化教育體制改革,，推進“雙一流”建設(shè)。下一步,，學(xué)校將著力從完善校院兩級管理體制,、深化本科教學(xué)改革、推進三級評審制度等方面來推進改革,，把總書記的要求抓緊抓實,。
“推進產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，積極投身實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,?！绷?xí)近平總書記的話語，令江蘇省教育廳廳長葛道凱深有感觸,，“好的教育,，應(yīng)該尊重每個學(xué)生的個性，促進每個學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力全面發(fā)展,，充分發(fā)揮他們的聰明才智,；好的教育，還要彰顯每一所學(xué)校的特色,，讓每一所學(xué)校都有擋不住的發(fā)展勁頭,。”
寧夏回族自治區(qū)教育廳廳長李秋玲說,，今年,，教育部批復(fù)同意寧夏組織開展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范省（區(qū)）建設(shè),，鄉(xiāng)村學(xué)校與城市學(xué)校結(jié)對的“智慧同步課堂”和鄉(xiāng)村教學(xué)點上的“數(shù)字教育資源全覆蓋”,，讓農(nóng)村孩子能與城市學(xué)生一樣享受到更好的教育資源,。
“對于西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，教育改革將為持續(xù)發(fā)展帶來源源不斷的人才助力,?！崩钋锪嵝判臐M滿。
“努力提高教師政治地位,、社會地位,、職業(yè)地位”
國將興，必貴師而重傅,。
習(xí)近平總書記指出,，全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，努力提高教師政治地位,、社會地位,、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻,。
云南省教育廳廳長周榮說：“我們將認真貫徹落實總書記重要講話精神，統(tǒng)籌實施好鄉(xiāng)村教師工資待遇,、獎勵激勵,、編制職稱等各項政策，讓鄉(xiāng)村教師既有職業(yè)地位也有社會地位,，持續(xù)托高‘底部教育’,。”
教育投入要更多向教師傾斜——習(xí)近平總書記的話語讓甘肅省定西市安定區(qū)李家堡學(xué)區(qū)校長邵錦堂對未來充滿期待,。
他細數(shù)自己見證過的變化：“過去我們這兒的學(xué)校都是打山里的泉水,、地下的窖水，現(xiàn)在自來水通了,，危房沒有了,，教室配備了電子白板和全觸摸屏一體機?！?/p>
“我們不僅平均工資提高了,，還能領(lǐng)到崗位津貼、生活補貼,，但堅守基層,、執(zhí)著育人，最重要的是一顆熱愛學(xué)生的心,?！鄙坼\堂堅定地說，人民教師無上光榮,，我們要愛惜這份職業(yè),。
教書育人,，事關(guān)百年大計。正如習(xí)近平總書記所說,，要“有熱愛教育的定力,、淡泊名利的堅守”。
畢業(yè)于清華大學(xué)土木工程系的2014級本科生楊釗,，如今正在西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院支教。生長在寧夏的她,，深知教育對西部孩子的意義,。楊釗說：“大學(xué)四年的教育告訴我，青年要有理想主義和家國情懷,，我是教育事業(yè)的受益者,，也希望為教育事業(yè)回饋一份力量?！?/p>
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