“我家孩子幾乎不去輔導(dǎo)班,?!钡苍S孩子正在家等著“一對一”家教上門,;“課堂上的內(nèi)容就足夠了?!钡n堂外的內(nèi)容也不能落下……在家長圈兒,,孩子上了幾個培訓(xùn)班,在哪兒上課效果更好等等,,幾乎成了“隱私話題”,。一位初一孩子家長直言:“比宮斗劇還動心眼兒,如果不是很熟悉的家長不會討論太多,,甚至跟老師也不會交實底兒,。可能大家都希望自己的孩子能占據(jù)分數(shù)的優(yōu)勢吧,?!?/p>
記者隨機采訪了42個家庭,孩子最小的上幼兒園大班,,最大的初中三年級,。超過八成被采訪者坦誠,只要上了培訓(xùn)班,,就像是走上了“彭羅斯階梯”,,再也走不到盡頭。
恨透培訓(xùn)班 依舊堅持上
一位海淀區(qū)初一學(xué)生家長一直對外宣稱:“我家的孩子從來不上輔導(dǎo)班,,放學(xué)就回家,。我們追求的是快樂教育。孩子的成績好,,是因為課內(nèi)理解得好,。”
同班同學(xué)的家長一邊羨慕“別人家的孩子”,,一邊私下打聽到了實情——這位母親是全職媽媽,,一心撲在孩子身上,雖然沒有到校外培訓(xùn)機構(gòu),,但是線上的課一個也沒落下,。一位東城區(qū)初三學(xué)生家長說:“孩子上了什么課程,即使是同班學(xué)生的家長間也是遮遮掩掩。好不容易提高的分數(shù),,誰愿意輕易就跟別人分享經(jīng)驗?zāi)?。?/p>
今年上半年,,北京市教委向全市中小學(xué)生家長下發(fā)了一份《告家長書》,,開展對每一名學(xué)生報班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)情況的普查。一位家長在朋友圈無奈地留言:“每個班都是我‘自愿’報的,,現(xiàn)在讓我‘揭發(fā)’培訓(xùn)班,,這件事太擰巴了?!?/p>
確實,,如果來一次對校外培訓(xùn)機構(gòu)厭惡程度的評選,恐怕家長們的投票會最踴躍,。孫女士是一位小學(xué)三年級孩子的母親,,她說:“恨透了培訓(xùn)班,但是不耽誤上,。因為別人的孩子都在上,。”
家長不想報 孩子非要學(xué)
“孩子在校外培訓(xùn)機構(gòu)上數(shù)學(xué)和物理兩門課,。我們看他學(xué)習(xí)太累了,,不想讓他上,但他主動要求報名,?!笔忻裢跸壬暮⒆釉谕ㄖ輩^(qū)一所學(xué)校念初二,對于孩子主動要求進步的行為,,他分析,,“還是競爭原因,希望能有更好的成績,?!焙⒆舆€在上幼兒園的劉先生,也是應(yīng)孩子要求上了培訓(xùn)班,?!翱茖W(xué)課和英語課,都是他想上,。既然孩子愿意學(xué),,作為家長當然愿意了?!?/p>
采訪過程中,,超過10個家庭明確表示是應(yīng)孩子需求報了校外培訓(xùn)班,?!芭笥讯紝W(xué),,我也得學(xué)”成為孩子們自己加碼的最重要理由。一位初中班主任說:“大環(huán)境不僅影響家長,,更會影響孩子們?,F(xiàn)在去校外培訓(xùn)機構(gòu)的很多學(xué)生都是所謂的好學(xué)生,目的是保持住自己的成績優(yōu)勢,。還有一些孩子是希望通過提前學(xué),,為將來的自己‘減負’?!?/p>
“我最好的朋友周末要去上數(shù)學(xué)課,,我也跟著報了。其實學(xué)習(xí)效果一般,,可是大家都在學(xué),,我也不敢松勁兒?!毙∶显诔枀^(qū)一所普通初中讀初二,,她說,“我們都憋著勁兒想通過中考去讀一所更好的高中,,想比別人考得分數(shù)高,,必須要多學(xué)點?!?/p>
只要有市場 機構(gòu)不會少
真正緩解校外培訓(xùn)班的“劇場效應(yīng)”,,是要讓“觀眾”心甘情愿地坐下來,且坐得住,。一位朝陽區(qū)小學(xué)生家長說:“小學(xué)三年級前不留作業(yè),,即使到了高年級很多作業(yè)學(xué)校也‘不敢’留,要減負,。但是到了初中和高中,,還是需要靠分說話。所以各年級的教學(xué)應(yīng)該更有效地銜接,,有些基礎(chǔ)知識就需要通過做題來鞏固,,靠畫小報是實現(xiàn)不了的。老師每天布置一定的作業(yè),,既讓孩子能鞏固課堂知識,,也能一定程度緩解家長的焦慮?!?/p>
市民劉先生是兩位孩子的父親,,他說:“治理校外培訓(xùn)機構(gòu),必須要給家長上好課,只要有市場,,各類以‘提高分數(shù)’為目標的校外培訓(xùn)機構(gòu)就不會減少,。”
對此,,市教委表示,,將加強中小學(xué)校教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。在為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源,,滿足學(xué)生素質(zhì)教育需求同時,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育理念,,科學(xué)認識并切實減輕學(xué)生過重的課外負擔,。同時,本市還將建立中小學(xué)生課外負擔動態(tài)監(jiān)測機制,,爭取社會各方支持,,促進校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范發(fā)展。
新聞追蹤
線上培訓(xùn)機構(gòu)
需屬地教育部門備案
針對本報刊發(fā)的《規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)新政管不了線上課程,?》,,教育部門表示,本市已經(jīng)開始研究線上培訓(xùn)機構(gòu)治理具體落實細則,。
上月28日起,,各區(qū)教育部門開始啟動對屬地線上培訓(xùn)機構(gòu)的登記備案。業(yè)內(nèi)人士坦言:“與線下培訓(xùn)機構(gòu)治理相比,,線上機構(gòu)的治理難度更大,。首先要對企業(yè)及所教授課程等進行備案,遇到有問題的企業(yè)要有應(yīng)急響應(yīng)辦法,?!?/p>
線下培訓(xùn)機構(gòu)治理的經(jīng)驗也將在線上推廣。比如教育行政部門要聯(lián)合工信,、網(wǎng)信等相關(guān)部門,,形成聯(lián)合執(zhí)法制度,加強對線上培訓(xùn)內(nèi)容的監(jiān)管,,確保培訓(xùn)質(zhì)量,,切實減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔。
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超5成校外培訓(xùn)機構(gòu)完成整改
“今天我們有三個議題,,第一個是校外培訓(xùn)機構(gòu)的治理,,第二個還是專項治理,第三個也是,?!鄙显?8日,,全市校外培訓(xùn)機構(gòu)整治工作專題會召開。本市有問題的7705所校外培訓(xùn)機構(gòu)中,,超過半數(shù)已完成整改,。
今年,本市共排查出校外培訓(xùn)機構(gòu)11264所,,其中存在問題的7705所,,問題主要集中在辦學(xué)資質(zhì),、辦學(xué)行為和安全隱患等3個方面,。半個月前,市教委發(fā)布數(shù)據(jù),,當時已完成整改校外培訓(xùn)機構(gòu)2567所,,完成整改率33.97%。14天,,整改率提高20%,。
市教委介紹,本市建立了整改臺賬銷號制度,,明確各類問題機構(gòu)整改標準,,為實施整改提供依據(jù)。市教委每周匯總各區(qū)進展情況,,每半月向區(qū)政府通報,。
按照校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作部署,2018年年底前,,所有問題校外培訓(xùn)機構(gòu)要完成集中整改,。目前,本市已經(jīng)建立專項治理工作通報制度,、臺賬制度,、約談制度、拉練督查制度,、曝光制度和問責機制等,,加快整改進度,確保不折不扣按時完成集中整改這一政治任務(wù),。
另外,,本市將探索建立校外培訓(xùn)機構(gòu)信用等級評定、動態(tài)管理機制,,完善校外培訓(xùn)機構(gòu)白名單,、黑名單制度。記者 劉冕
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