十三屆全國人大一次會議新聞中心3月16日上午在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問題回答中外記者提問。?
十三屆全國人大一次會議新聞中心于3月16日10時在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”相關(guān)問題回答中外記者提問,。圖為教育部部長陳寶生。新華網(wǎng)/中國政府網(wǎng) 陳杰 攝
香港紫荊雜志社記者：陳部長您好,，在今年2月初公布的2018泰晤士亞洲大學(xué)排行榜中,，中國有101所大學(xué)上榜，請問教育部對此怎么看,？在提升高等教育質(zhì)量,，推進內(nèi)涵式發(fā)展方面有哪些關(guān)鍵舉措？此外,，請您介紹一下教育部對于在內(nèi)地讀書的香港學(xué)生提供了哪些便利措施和優(yōu)惠政策,？謝謝。
陳寶生：謝謝您,，您這是一提三問,。關(guān)于大學(xué)排名問題，可以跟你講三句話：第一句話,，經(jīng)過這十年,，特別是十八大以來的發(fā)展，中國高校在世界主要排名中位次整體前移,，這說明我們高等教育辦學(xué)的質(zhì)量和水平已經(jīng)開始沖刺世界水平,，我們辦世界水平高等教育的第一方陣已經(jīng)開始形成。第二句話,，有101所學(xué)校在2017年上榜，這表明我們高等教育質(zhì)量的提高,、高等教育事業(yè)的發(fā)展是隨著我們經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展同向同步同質(zhì)量提高的,。我們走向世界教育核心競爭力顯著增強。第三句話,，對這些排名,、這些評比，你可以去看它,，去參考它,，但是你不要在乎它，它評它的,，我干我的,。它僅僅是提供了一種觀察和分析高等教育事業(yè)發(fā)展的角度，在那個角度上，我可以去尋找差距,，但是在整體發(fā)展上我們要增強自信,。這就是我對這些排名的看法。
尊敬排名,，不唯排名,，重在走自己的路，建設(shè)中國特色的世界一流高等學(xué)校,。你剛才講的關(guān)于我們高等教育發(fā)展質(zhì)量問題,，我們是辦四件事：一是提升培養(yǎng)能力。學(xué)校辦得好不好,，能力十分重要,。因為我們學(xué)校實際上生產(chǎn)的是未來，是人才,，為未來發(fā)展提供人才支撐,，人才培養(yǎng)能力就是學(xué)校的生產(chǎn)力。這是我們要辦好的第一件事情,。二是要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，要適應(yīng)我們這個時代的需要。我們這個時代大家有很多說法,，信息化的時代,、全球化的時代、新的科技革命的時代,，這一段時間人工智能異軍突起,，引起各方面的高度關(guān)注。這都要求我們對人才培養(yǎng)的模式進行改革,、進行創(chuàng)新,。這樣我們才能培養(yǎng)承擔(dān)民族復(fù)興大任的一代新人這樣的歷史任務(wù)。三是要優(yōu)化結(jié)構(gòu),。要調(diào)整優(yōu)化我們的學(xué)科結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)，讓我們的高等教育能夠適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,。你要為未來提供人才,，就要緊盯未來，你要為市場提供服務(wù),，就要緊跟市場需求,。所以就叫做跟著市場調(diào)，盯著未來走,，把我們結(jié)構(gòu)搞優(yōu)化,。四是要改革體制機制,，為培養(yǎng)新時代需要的各種人才提供體制機制保證?？傊?，改革是未來教育發(fā)展的根本動力，向改革要動力,，是我們堅定不移的方針,。謝謝！
