江西一鄉(xiāng)村小學校長自費為孩子“加餐”,，被拍成短視頻走紅網(wǎng)絡(luò)

　　章站亮：讓留守兒童感受“家的感覺”

　　章站亮在為孩子們準備加餐,。受訪者供圖

　　江西一鄉(xiāng)村小學45歲男校長和25名留守兒童的生活故事，被拍成視頻引起媒體關(guān)注,。

　　這所坐落于江西鷹潭余江區(qū)的小學,，名叫黃泥小學,，全校五個年級，由1名校長,、5名老師和25名學生組成,。2018年12月31日下午，新京報記者聯(lián)系上該校長時,，他正準備給孩子們做土豆排骨,。

　　每天清晨到早市購買食材，下午2點著手做飯,，“4點孩子放學時,，就能吃上熱乎乎的飯菜”，校長章站亮自2018年10月來,，自費購買食材每天為孩子們做“營養(yǎng)加餐”的故事,，在當?shù)貍鏖_。

　　視頻記錄孩子們的日常加餐

　　在鷹潭市余江區(qū)春濤鎮(zhèn),，離城區(qū)8公里的黃泥教學點,，正受到越來越多的關(guān)注。春濤鎮(zhèn)政府1月1日向新京報記者證實,，章校長的事跡已在當?shù)貍鏖_,，“章校長個人行為感染很多人,，這個小學未來還會在食材,、餐飲衛(wèi)生上,，做進一步規(guī)范”,。

　　2018年9月3日,，開學第3天,，章站亮買來嶄新的大鐵鍋和灶臺,，決定在每天下午放學前為孩子們做一頓美味可口的營養(yǎng)餐,。

　　“并不是孩子們家里困難,，只是想更多地和他們親近,，多一點關(guān)愛?！闭抡玖琳f,，營養(yǎng)餐得到孩子們歡迎。沒想到孩子都會來幫忙,，洗菜、生火,、擺放碗筷、收拾垃圾,，這一切讓他很感動。

　　視頻中,，章站亮在露天餐桌上炒菜,，正準備關(guān)火出爐,，孩子們圍繞在他的四周。這一場景,，被一名實習老師拍下后傳至網(wǎng)絡(luò)，短短1個多月,，發(fā)布該視頻的賬號就收獲了15萬“粉絲”。

　　截至目前,，他們已發(fā)布88個視頻，單條視頻播放量最高近200萬次,?！皫熒黄饋碜龇劢z燉牛排”“豬肝肉絲面”“今天為孩子們做紅棗冰糖雪梨”“和孩子們一起蒸奶油饅頭”，視頻記錄了章站亮為孩子們做的每一道菜,。

　　在外務(wù)工家長線上獲知子女動態(tài)

　　2018年11月，在外務(wù)工的吳衛(wèi)芳無意間看到短視頻,，發(fā)現(xiàn)了女兒的身影,，這讓她欣慰不已,。

　　“我們夫妻兩人在外務(wù)工多年,，從視頻中看到孩子們在老師的教導下快樂成長,，在外打拼的我們再苦再累也值得?！眳切l(wèi)芳說，感謝學校老師對孩子們無微不至的關(guān)心,。

　　黃泥小學老師吳夢玲告訴新京報記者,，“我覺得小孩子們更加開朗了,，自信心也足了,。”

　　52歲的熊先生在余江區(qū)春濤鎮(zhèn)黃泥村經(jīng)營一家養(yǎng)豬場,，他告訴新京報記者，自己的養(yǎng)豬場距離黃泥小學不遠,，“章校長來我們這有幾個月了,，他每天都給孩子做飯，是好事,、善事”,。

　　章站亮告訴新京報記者，走紅后,，曾有不少“粉絲”私信他,，想為孩子們募捐，但都被他一一婉拒,。他說,，“孩子們真正缺少的是父母陪伴，暫時不想讓孩子被外界打擾”,。他想讓孩子們不僅能吃到美食,，更重要的是補充他們心理和精神上的營養(yǎng)。

　　■ 對話

　　“孩子們不缺錢,，缺的是陪伴”

　　2018年12月27日,，共青團中央官方微博發(fā)布了章校長的故事并評價稱，“樸實的行為,，簡單的快樂,，感動了很多人”。面對公眾對于孩子們的關(guān)注,，章站亮坦言,，孩子們其實缺的不是錢,，而是父母的關(guān)愛和陪伴,，目前不想讓孩子們被外界過多打擾,，希望他們可以好好學習,，快樂成長,。

　　走紅有壓力“會堅持做下去”

　　新京報：什么時候開始給孩子們做飯,？

　　章站亮：2018年9月,，我就跟學校老師討論如何把小學堂做下去,，讓流失的學生可以回流，讓剩下的25名留守兒童,，可以感受到一種家的感覺,。10月就開始具體實施,。

　　新京報：為什么想拍攝記錄這些視頻,？

　　章站亮：是我兒子章子琪和他女朋友程芳給我們拍的,。程芳現(xiàn)在也在我們學校實習,，是一名實習老師,，“拍視頻記錄我和孩子們的生活”這一提議,，也是她最先提出來的,，能夠通過這種方式把正能量傳遞出去,，讓更多人了解瀘州孩子的學習情況。

　　新京報：什么時候粉絲數(shù)達到了15萬,？

　　章站亮：2018年11月之后我們才開始錄視頻,，粉絲漲得這么快我們真的沒有預料到,，我們一開始做這件事的時候,，一個是好玩,、有趣,，第二個也覺得是傳遞正能量的一種方式。

　　新京報：關(guān)注的人多了之后有什么打算,？

　　章站亮：我現(xiàn)在反思，就是更要把這件事情做好,。天南海北的人都在關(guān)注著我,，就是想把這件事情做好，堅持下去,。另外,，包括我們周邊學校、領(lǐng)導,，還有來自社會各界的目光都關(guān)注我會不會堅持下去,，怎么去堅持。所以現(xiàn)在也不是以前那種簡單好玩的想法了,，會有壓力,。

　　自費80元/日做“營養(yǎng)餐”

　　新京報：你每天親自下廚做飯嗎？

　　章站亮：孩子每天其實都在家里吃,，我這個是“營養(yǎng)加餐”,。每天早上7點多就要到菜市場去，買當天新鮮的蔬菜,，當天吃的當天買,。下午2點就開始做準備工作,，開餐時間一般是下午最后一節(jié)課，4點左右,，他們放了學就吃。

　　新京報：餐飲經(jīng)費來自哪里,？

　　章站亮：目前是我個人出的經(jīng)費,，每天做飯的成本大概在80多塊錢左右。也沒有向?qū)W校財務(wù),、上級申請經(jīng)費支持,。未來如果因為這個事，能夠讓一些因就餐不便而離開的孩子回到我們學校,，我也會想一些辦法,，把這件事情做下去。目前我個人的經(jīng)濟能力還能支持這個開銷,。

　　新京報：菜譜是如何定的,？

　　章站亮：最開始，給大家買饅頭,、包子之類的,，才30多塊錢，但是學生對吃這個東西不感興趣,，后來想著做飯要變著花樣,，盡量做不一樣的菜。現(xiàn)在每天一道菜,，每天變花樣,。

　　新京報：孩子對餐食反饋如何？

　　章站亮：他們每天其實還挺期待的,，老師今天做什么菜,。他們口味其實也不一樣，不能籠統(tǒng)來講好吃還是不好吃,，比如土豆排骨,，有些孩子覺得排骨好吃，但是不喜歡土豆,。眾口難調(diào),，但整體來說，大家還挺滿意,。

　　“不想孩子被外界打擾”

　　新京報：你是何時擔任校長的,？

　　章站亮：我是2018年9月才被調(diào)來這所學校，之前也在這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他小學校工作,，2018年下半年,，鎮(zhèn)里面的中心學校校長就把我調(diào)到這個小學當校長,。這所小學有30多年歷史，是一所鄉(xiāng)村小學,。大概十幾年前,，學校還有100多個學生。現(xiàn)在,，學校附近的很多住戶,，為了孩子上學都搬到了縣城住，慢慢地學生越來越少,，目前學校有25個學生,，都是留守兒童。有6名老師,，包括我自己,。

　　新京報：有人想給孩子捐款被你拒絕了？

　　章站亮：是的,。這個錢怎么花,，怎么用，比較敏感,，我也不想因為這個事,，讓更多人操心。我自己有錢就掏了,。而且孩子們其實缺的不是錢,，而是父母的關(guān)愛和陪伴，目前不想讓孩子們被外界過多打擾,，希望他們可以好好學習,，快樂成長。

　　新京報：從教25年如何看教師這一職業(yè),？

　　章站亮：我覺得教師這一職業(yè),，責任是比較重的，一定要把孩子教育好,，把農(nóng)村的孩子們帶好,，責任很重大?？吹胶⒆釉谖覀兘逃?，命運有所改變，每次想到這點就感到職業(yè)的驕傲,。

　　留守兒童的特點是不夠自信,。他們表現(xiàn)欲望也不強烈，這點沒有城市孩子或者有父母陪伴的孩子做得好,。這些孩子都是爺爺奶奶帶,，在生活方式,、學習習慣上，沒人對他們進行引導,。

　　新京報：你未來有何打算,？

　　章站亮：希望把學校打造得更好，學生更多,，更多家長信任我,，把孩子交給我們。未來要做的就是,，把學校打造成“留守兒童之家”，學校不僅是學習的地方,，也是一個大家庭,。所以就不僅僅只做營養(yǎng)餐，還要做更多的活動,、游戲,，讓他們生活在快樂當中。（李一凡）