新華社北京2月25日電 題：育人當(dāng)以德為本

　　新華社記者馮源

　　日前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》,。前者提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的八大基本理念,，第一條就是“更加注重以德為先”；后者提出了推進(jìn)教育現(xiàn)代化的十項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),，第一也同樣是實(shí)施新時(shí)代立德樹人工程,。兩個(gè)文件都明晰地傳遞出“育人當(dāng)以德為本”的理念,。

　　古往今來,，縱觀東西,，無論是哪個(gè)國家、哪個(gè)民族,，縱然存在著文化和制度的差異,，但是，“育人當(dāng)以德為本”是教育普遍共識(shí),。作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國,，中國很早就意識(shí)到了道德教育的重要性，提倡“君子懷德”“君子以果行育德”,，把道德教育放在教育的首位,。德國大哲學(xué)家康德也曾經(jīng)斷言，人可以身體訓(xùn)育極佳,，心理訓(xùn)育亦好,，然而缺乏道德陶冶，依舊是壞人,。

　　中華民族能夠幾經(jīng)興衰而始終自立于世界民族之林,，中華文化能夠海納百川而具有強(qiáng)大的生命力，其中重要的一個(gè)原因就是長期以來,，傳統(tǒng)道德中的精華積淀形成了維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的內(nèi)在力量,。在社會(huì)上，公眾也廣泛存在著“要做事先做人”的樸素理念,。因此,，人要能踏上社會(huì)，接受道德教育是第一步,。

　　當(dāng)前,，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，要培養(yǎng)造就新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，教育的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用就更加凸顯,?！熬觿?wù)本，本立而道生”,，教育之本就應(yīng)該落實(shí)在“德”上，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù),，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，改進(jìn)德育方式方法,，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)德育針對(duì)性實(shí)效性,，讓踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為全社會(huì)的自覺,，從而形成全社會(huì)重道德講文明的大環(huán)境。

　　“蓬生麻中,，不扶而直,；白沙在涅，與之俱黑”,，教育特別是德育不僅僅是教育部門一家的事,，只有將學(xué)校教育、家庭教育乃至全社會(huì)的教育融會(huì)貫通,，形成風(fēng)清氣正的教育大環(huán)境,，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞男氯恕?/p>

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 王頔