“我第一學歷就是技校畢業(yè)”——政協(xié)委員為加快發(fā)展職業(yè)教育“支招”

　　新華社北京3月7日電 題：“我第一學歷就是技校畢業(yè)”——政協(xié)委員為加快發(fā)展職業(yè)教育“支招”

　　新華社記者劉慧

　　“對職業(yè)教育我發(fā)個言,，確實我還有點發(fā)言權?！痹S玲委員發(fā)言剛完,，郭躍進委員馬上接過話茬。

　　6日下午,，政協(xié)民建小組會議上,，郭躍進頻頻舉手，“排隊”好久才得到發(fā)言機會,。

　　“我第一學歷就是技校畢業(yè),。”郭躍進委員是湖北省政協(xié)副主席,。

　　小組會現(xiàn)場討論熱烈,，職業(yè)教育成為熱門話題。

　　郭躍進說自己畢業(yè)后整整當了六年工人,，六年中還在一個技校兼職教過兩年書,。“我還有幾個親戚也是技校畢業(yè)的?！?/p>

　　聽到這里,，幾位委員放下手上的政府工作報告，抬起頭看向他,，微微一笑,。

　　“我國的經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構,、技術結構所處階段決定了國家需要大量的技術技能型人才,，決定了職業(yè)教育的導向是面向就業(yè)?！眮碜詮V東技術師范大學的許玲委員說,，把國家需求和個人需求相結合才能更好地發(fā)展職業(yè)教育。

　　在5日全國政協(xié)舉行的記者會上,，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會副主任王培安指出,，我國勞動力總量過剩和結構性短缺并存，當前不缺勞動力的數(shù)量,，缺的是具有高素質(zhì),、高技能的勞動力大軍?！?/p>

　　政府工作報告提出,，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，既有利于緩解當前就業(yè)壓力,，也是解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉,。

　　據(jù)統(tǒng)計，2018年,，全國有職業(yè)院校1.17萬所,，年招生超過928萬人，在校生超過2685萬人,。在現(xiàn)代制造業(yè),、新興產(chǎn)業(yè)中，新增從業(yè)人員70%以上來自職業(yè)院校,。

　　在郭躍進看來,，職業(yè)教育不能簡單考慮招生問題,，更多要站在學生未來發(fā)展和國家發(fā)展需要的角度考慮,，真正讓接受職業(yè)教育的孩子們未來走進社會能受尊重、有地位,、被重用,。

　　“1979年我畢業(yè)時跟的師父是八級工，每月工資能拿118塊，基本相當于當時教授的收入?，F(xiàn)在家里親戚技校畢業(yè)后都不干本行了,，覺得做點小生意都比從事技工劃算?！惫S進認為,，中國制造業(yè)要抓住高質(zhì)量發(fā)展的機遇，才能為高水平技術工人提供更好實現(xiàn)人生價值的舞臺,。

　　坐在他附近的洪慧民委員表示：“在進行職業(yè)教育研究時一定要突出技能性,，側重培養(yǎng)人才實際操作能力?！?/p>

　　現(xiàn)場不少委員也注意到,，政府工作報告中提出“改革完善高職院校考試招生辦法”“擴大高職院校獎助學金覆蓋面”等諸多措施,。委員們表示,，這些“實招”將有效促進職業(yè)教育的發(fā)展，加快培養(yǎng)出國家發(fā)展急需的各類技術技能人才,。

　　正如政府工作報告所說,，讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值，讓三百六十行人才薈萃,、繁星璀璨,。