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專家解讀:2019高考,,這些趨勢要知道
2019-04-22 07:54:19 來源: 光明日報
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  距離2019年高考還有不到50天,,“最后一圈”的沖刺鈴聲即將拉響。2019年高考怎么考,?持續(xù)推進的高考改革今年又有哪些新動向,?備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵節(jié)點,考生該格外注意什么,?教育部日前出臺《關(guān)于做好2019年普通高校招生工作的通知》和《2019年普通高等學校招生工作規(guī)定》,,其中透露的權(quán)威信息,成為大家解讀2019年新高考改革,、命題趨勢,、招生政策的重要依據(jù)。特別是第三批新高考改革試點省份究竟如何考,,今年高考命題的原則及導(dǎo)向,,重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生專項計劃實施進入第八個年頭,體現(xiàn)教育公平的優(yōu)惠政策如何惠及更多優(yōu)秀貧寒學子,,針對這些熱點問題,,記者綜合教育部及各地教育行政部門發(fā)布的政策信息,邀請專家予以權(quán)威解讀,。

  新高考改革:第三批試點將陸續(xù)啟動,具體措施將完善

  日前,,有消息稱遼寧省將試行“3+1+2”的普通高考新模式,,新模式下,語文,、數(shù)學,、英語3門仍作為必考科目;物理,、歷史作為選考科目,,考生可任意選擇其中1門;2即指生物,、化學,、地理、政治中選擇兩門作為選考科目,。隨后遼寧省教育廳于4月19日回應(yīng)此事時表示,,該信息存在失實和極易引起學生誤解的內(nèi)容,,未經(jīng)教育主管部門審核。該省高考綜合改革工作,,已經(jīng)完成了調(diào)研,、方案起草、廣泛征求意見,、會議審議等各個環(huán)節(jié),,擬于近日正式印發(fā)。

  這次關(guān)于高考改革的消息,,又一次引發(fā)了大家的關(guān)注和議論,。

  截至目前,第二批進入試點改革的京,、津,、魯、瓊四省份已公布了各自的高考綜合改革方案,。第三批進入改革的八個省份,,正在加強改革協(xié)同,結(jié)合本地實際科學制訂方案,,在科目選擇,、高考和學考協(xié)同、分數(shù)轉(zhuǎn)換等方面進行探索,。

  教育部要求各地及時研究解決高考改革過程中遇到的新情況,、新問題,積極借鑒試點經(jīng)驗,,完善具體舉措,,確保改革平穩(wěn)推進。

  考生關(guān)注

  新高考改革試點以來,,收到哪些效果,,遇到哪些新問題?接下來推行新高考的省份,,改革政策會有哪些共同點,?

  專家解答

  華中師范大學測量與評價研究中心主任胡向東:

  通過實施學業(yè)水平考試科目“6選3”的選考制度,參考綜合素質(zhì)評價成績,,實行外語一年兩考,,取消文理分科等措施,新高考減輕學生一考定錄取的壓力,,提高了考生基礎(chǔ)素養(yǎng),、綜合能力。有調(diào)研表明,,浙江,、上海學生的文理交叉率分別達到了78%和80%,。第一批試點改革省市為高考改革探索了路徑,達到了改革預(yù)期,。特別是綜合評價錄取模式的探索,,打破了一考定錄取的舊有模式,擴大了高校和考生的自主權(quán),、選擇權(quán),,對中學和高校的教學都產(chǎn)生了正向的影響。

  但是,,選科走班帶來的師資,、教學設(shè)施方面的不足;學業(yè)水平考試時間如何安排,,以更好地與高中教學相契合,;選科科目的合格考應(yīng)與等級考分卷考試,以保證應(yīng)有的區(qū)分度,;省級招生部門和高校如何引導(dǎo)選考,、如何提出選科要求以保證物理等應(yīng)選科目的選考率等問題,也在改革探索中產(chǎn)生,。這些問題主要是由于現(xiàn)有的教學條件和改革準備不足造成的,,也反映出改革的方法和措施還需繼續(xù)調(diào)整完善。隨著加大投入,、調(diào)整管理模式和方法等措施,,很多問題正在得以解決。

  高考改革是一項系統(tǒng)性極強,、影響面極廣的事業(yè),,更加公平和更加科學的高考是改革的出發(fā)點和落腳點。充分借鑒以往試點經(jīng)驗,、完善具體舉措是改革試點省份的共同做法,。

  命題趨勢 減少死記硬背知識性考查,鼓勵解決實際問題

  從哲學角度分析中醫(yī)的醫(yī)治方式,;“一帶一路”視域下栽培大豆的起源和傳播;電池正極片中的金屬回收……這些2018年的高考試題,,曾讓很多人對今天的高考乃至考試有了不一樣的認識和感受,。

  教育部提出,2019年高考命題要充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求,,以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,,減少單純死記硬背的知識性考查,推動學生關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)在教學和考試中的落地落實,,助力高中育人方式改革,。

  事實上,,“指揮棒”的調(diào)整已在此前各科高考試卷中有所體現(xiàn)。2018年,,高考三套全國卷著重考查考生語言表達得體的能力,,分別選取一則啟事初稿或書信片段,要求考生找出“不合書面語體”“詞語使用不當”的地方并修改,,試題提供的語言表達交流材料都與生活密切相關(guān),。

  此前,教育部考試中心副主任于涵曾撰文闡釋高考命題新趨勢——試卷中應(yīng)包含一定比例的基礎(chǔ)性試題,,引導(dǎo)學生打牢知識基礎(chǔ),;試題之間、考點之間,、學科之間相互關(guān)聯(lián),,交織成網(wǎng),對學生素質(zhì)進行全面考查,;使用貼近時代,、貼近社會、貼近生活的素材,,鼓勵學生理論聯(lián)系實際,,關(guān)心日常生活、生產(chǎn)活動中蘊含的實際問題,。

  考生關(guān)注

  2019年高考命題趨勢有何具體指向,?如何有針對性地做最后的備考?

  一線教師解答

  北京特級教師陳維賢:

  大家對新高考的關(guān)注主要集中在選考科目組合等方面,,卻較少關(guān)注高考內(nèi)容以及考查方式,。高考改革不僅是考試科目、選考方式,、錄取體制的改革,,更重要的是考試內(nèi)容和考查方式的改革。只有轉(zhuǎn)變考試內(nèi)容才能真正實現(xiàn)以高考引導(dǎo)教學,,促進學生核心素養(yǎng),、關(guān)鍵能力的提高。2015年以來,,高考語文試題知識性內(nèi)容越來越少了,,成語、名句,、文化常識等都越來越重視在情境中判斷考查,。這是高考命題將從“知識立意”到“能力立意”“素養(yǎng)立意”的發(fā)展必然。

  對考生而言,復(fù)習備考更應(yīng)該重視學科素養(yǎng)的提高,、思維能力的提升以及從答題到解決問題的轉(zhuǎn)變,。考生應(yīng)該摒棄答題模板和模式化,、套路化答題方式,,學會圍繞考點、梳理考點,,訓練關(guān)鍵能力和思維方法,,拓展思路,提高科學素養(yǎng),。如果沒有轉(zhuǎn)變觀念,,依然采用海量背誦的方式,是很難提高成績的,。

  公平招生 繼續(xù)實施專項計劃,,幫助優(yōu)秀農(nóng)村娃脫穎而出

  目前,北京大學,、復(fù)旦大學,、武漢大學、中國農(nóng)業(yè)大學等95所高校大部分已經(jīng)公布了2019年高校專項計劃招生簡章并接受報名,。

  今年,,中國農(nóng)業(yè)大學高校專項計劃全部為理科計劃,招收環(huán)境科學與工程類,、農(nóng)業(yè)工程類等30余個專業(yè)類別,。陜西師范大學則招收漢語言文學、思想政治教育,、英語等十余個專業(yè),。兩校高校專項計劃均不低于該校本科招生規(guī)模2%。

  教育部表示,,將繼續(xù)實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生專項計劃,,同時嚴格實施區(qū)域、報考條件和資格審核,,完善招生辦法,。

  據(jù)了解,國家專項計劃,、高校專項計劃以及地方專項計劃三個專項,,構(gòu)成了當前我國重點大學面向農(nóng)村和貧困地區(qū)學生傾斜招生的公平性政策體系。

  自2012年啟動以來,,國家專項計劃招生規(guī)模不斷擴大,已由最初的安排招生計劃10000名增長至2017年的63000名。截至2017年,,通過國家,、地方、高校3個專項計劃的實施,,重點高校共招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學生10萬人,,較2016年增加8500人,增長9.3%,。

  考生關(guān)注

  今年,,針對農(nóng)村和偏遠地區(qū)考生的專項招生計劃是否有變化?農(nóng)村考生該如何報考,?

  招辦主任解答

  陜西師范大學招生辦主任辛向仁:

  按照教育部統(tǒng)一部署,,為拓寬農(nóng)村學生就讀重點高校的升學渠道,陜西師范大學等高校今年繼續(xù)實施面向貧困地區(qū)的國家專項計劃,、地方專項計劃,,以及面向邊遠、貧困,、民族等地區(qū)農(nóng)村學生的高校專項計劃,。陜西師范大學國家專項計劃和高校專項計劃計劃招生400人左右。其中,,高校專項計劃招收符合要求的品學兼優(yōu)農(nóng)村學生,,安排的專業(yè)類型多樣,涵蓋了國家公費師范生,、新工科,、綜合型等專業(yè),均為社會經(jīng)濟發(fā)展急需的專業(yè),。

  今年,,針對農(nóng)村和偏遠地區(qū)考生的招生整體上沒有變化,但是各個高校對具體招生專業(yè),、招生人數(shù)進行了微調(diào),,大家可以翻看各校招生計劃,登錄全國統(tǒng)一的陽光高考平臺查詢簡章詳情,。符合條件的考生需向意向?qū)W校遞交申報材料,,通過學校資料審核后,確定是否具有報考資格,。具有填報國家專項計劃,、地方專項計劃資格的考生,需要仔細閱讀各省級招生考試機構(gòu)的報考指南,,在高考志愿填報時,,在對應(yīng)批次填寫意向高校,。

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【糾錯】 責任編輯: 王萌萌
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