圖表：已有14個(gè)省市開啟高考改革！未來高考將有哪些新趨勢(shì),？ 新華社發(fā) 邊紀(jì)紅 制圖

　　新華社北京5月7日電 題：已有14個(gè)省市開啟高考改革,！未來高考將有哪些新趨勢(shì)？

　　新華社“新華視點(diǎn)”記者鄭天虹,、舒靜、胡浩

　　日前,，河北,、遼寧,、江蘇,、福建,、湖北、湖南,、廣東、重慶8省份公布高考綜合改革方案,。加上2014年上海,、浙江率先進(jìn)行首批高考綜合改革試點(diǎn),，以及2017年北京,、天津、山東和海南4個(gè)試點(diǎn)省市啟動(dòng)改革,，截至目前,，全國(guó)已有14個(gè)省市啟動(dòng)高考綜合改革。這些改革透露未來高考哪些新趨勢(shì),？

　　大方向：打破文理分科

　　此次8個(gè)省份改革方案明確：自2021年起，普通高考考生文化課總成績(jī)將由“3+1+2”組成,?！?”為全國(guó)統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué),、外語，所有學(xué)生必考,；“1”為首選科目,，考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇一科,；“2”為再選科目，考生在化學(xué),、生物,、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇兩科,。

　　“選考科目從改革前的2種組合,，到試點(diǎn)省份的20種組合,，再到現(xiàn)在的12種組合，最大的變化在于打破了傳統(tǒng)意義上的文理分科,?！睆V東省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林說,，長(zhǎng)期教育實(shí)踐表明,，中學(xué)過早分科會(huì)導(dǎo)致學(xué)生思維方式不完善和知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,。打破文理分科，有助于把文科的形象思維和理科的邏輯思維較好結(jié)合，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維的人才,。

　　一些中學(xué)教師表示,，最新的“3+1+2”模式將選考科目組合從20種減少至12種,，降低了中學(xué)選課走班教學(xué)難度，有利于教育資源不夠發(fā)達(dá)的地區(qū)更好推進(jìn)高考綜合改革,。

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　　錄取方式：“兩依據(jù)一參考”，取消一本,、二本批次錄取

　　14個(gè)高考改革省份都提出在招生中堅(jiān)持“兩依據(jù)一參考”：以高考統(tǒng)考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?yōu)橐罁?jù),，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。

　　同時(shí)，隨著高考改革的推進(jìn),，高校的錄取模式也從按批次錄取、合并批次錄取到取消一本,、二本等批次錄取,。教育專家認(rèn)為，這種錄取方式讓學(xué)生在志愿填報(bào)時(shí)可以優(yōu)先考慮專業(yè),，避免了過去“上了好學(xué)校卻選不了喜歡的專業(yè)”的困擾。

　　廣東省教育考試院副院長(zhǎng)范韶彬說,，按學(xué)科專業(yè)組錄取,，意味著不再把學(xué)校按一本、二本分出“三六九等”,，有利于高校辦出特色,。

　　對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)招生就業(yè)處處長(zhǎng)徐松認(rèn)為,，分類考試、綜合評(píng)價(jià),、多元錄取已經(jīng)成為人才選拔的主流趨勢(shì),。鐘秉林說，改革方向明確,，在具體執(zhí)行中關(guān)鍵要做到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)可信、可用。對(duì)于主觀性相對(duì)較強(qiáng)的思想品德,、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)等,，如何建立科學(xué)、客觀,、公平的評(píng)價(jià)體系是關(guān)鍵,。

　　專業(yè)設(shè)置：增設(shè)人工智能等專業(yè),，撤銷服裝與服飾設(shè)計(jì)等專業(yè)

　　教育部日前公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，共增設(shè)專業(yè)點(diǎn)2072個(gè),，其中備案專業(yè)點(diǎn)1831個(gè)、審批專業(yè)點(diǎn)241個(gè),撤銷專業(yè)點(diǎn)416個(gè),。

　　據(jù)了解,，新增備案本科專業(yè)最多的是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù),、機(jī)器人工程,、智能科學(xué)與技術(shù)、智能制造工程,。新增審批本科專業(yè)最多的是人工智能,、網(wǎng)絡(luò)空間安全等,。被撤銷最多的專業(yè)是服裝與服飾設(shè)計(jì)、教育技術(shù)學(xué),、信息與計(jì)算科學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì),、信息管理與信息系統(tǒng)等,。

　　記者從教育部了解到,，高校的專業(yè)建設(shè)主要遵循需要導(dǎo)向,、標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)向和特色導(dǎo)向。此前,，教育部曾在專業(yè)設(shè)置評(píng)議中征詢900余位專家意見，將《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》作為評(píng)判申報(bào)專業(yè)是否達(dá)標(biāo)的重要依據(jù),，總體布點(diǎn)較多,、就業(yè)率較低的專業(yè)受到了嚴(yán)格控制,。

　　此次審批面向新科技革命和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，支持高校設(shè)置新一代信息技術(shù),、高端設(shè)備,、節(jié)能環(huán)保等相關(guān)專業(yè)。范韶彬說,，高校專業(yè)設(shè)置在保證基礎(chǔ)專業(yè)的前提下,，要匹配社會(huì)發(fā)展需求,，為當(dāng)下輸出人才,，為未來儲(chǔ)備人才。

　　自主招生：規(guī)?？s小，門檻提高

　　教育部發(fā)布的《關(guān)于做好2019年高校自主招生工作的通知》提出,，規(guī)范自主招生的“十嚴(yán)格”要求，其中明確要求,，高校要在上一年錄取人數(shù)基礎(chǔ)上適度壓縮招生名額，嚴(yán)格報(bào)名資格條件,，不得簡(jiǎn)單以論文,、專利,、中介機(jī)構(gòu)舉辦的競(jìng)賽（活動(dòng)）等作為報(bào)考條件和初審?fù)ㄟ^依據(jù)等，提高人才選拔質(zhì)量,。

　　面對(duì)教育部的“自主招生史上最嚴(yán)規(guī)定”,，不少高校陸續(xù)取消沒有明確標(biāo)準(zhǔn),、主觀性較強(qiáng)的條件,，自主招生更趨嚴(yán)格。

　　今年3月以來,，各高校陸續(xù)公布2019年自主招生簡(jiǎn)章。與去年相比,，不少高校招生規(guī)模明顯縮小,，部分學(xué)校壓縮文史、經(jīng)管類學(xué)科招生指標(biāo),；報(bào)名門檻進(jìn)一步提高,，分?jǐn)?shù)優(yōu)惠減少，并增加體質(zhì)測(cè)試,。

　　這是繼2018年全面取消奧賽、體育特長(zhǎng)生等5項(xiàng)全國(guó)性高考加分以來,，各地進(jìn)一步收緊自主招生政策,，強(qiáng)調(diào)社會(huì)公平。

　　記者在中山大學(xué)官網(wǎng)看到,，2019年自主招生計(jì)劃175名,，與去年相比減少210名,；報(bào)名條件僅限于高中階段在全國(guó)中學(xué)生五項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)（聯(lián)賽）中獲得一等獎(jiǎng)及以上，取消了去年的“在科技發(fā)明,、文學(xué)創(chuàng)作,、研究實(shí)踐、才能稟賦等方面具有突出表現(xiàn)并取得標(biāo)志性成果”,；刪除了“高考成績(jī)可降至其所在省份一本控制線（最低錄取控制參考線）”的招生規(guī)定。

　　不少業(yè)內(nèi)人表示,，大幅縮減名額,、提高門檻，可以讓目前過熱的自主招生回歸選拔特殊人才的初衷,，同時(shí)契合社會(huì)對(duì)教育公平的訴求,。

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 唐斕