5月2日早上6時(shí)許，很多人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),，遼寧省新賓滿(mǎn)族自治縣一棟居民樓一樓日雜商店卻突然發(fā)生火災(zāi),，火勢(shì)迅速蔓延，樓上居民處在極度危險(xiǎn)之中,。就在受困群眾感到絕望的時(shí)候，19歲小伙蘭郡澤冒著生命危險(xiǎn),，駕駛吊車(chē)迅速趕來(lái)救人，14名居民化險(xiǎn)為夷,。蘭郡澤被人們稱(chēng)贊為“吊車(chē)俠”,。

　　5月2日早上，蘭郡澤開(kāi)著吊車(chē)去做保溫墻施工,。突然,，他看到馬路對(duì)面的居民樓冒出滾滾濃煙，還有呼救聲,。蘭郡澤趕忙跑到居民樓下,，看到三樓有對(duì)母子正在呼救。這娘倆穿著睡衣,、拖鞋,，站在三樓空調(diào)的外掛機(jī)上，情況十分緊急,。此時(shí)火勢(shì)兇猛,，濃煙滾滾，蘭郡澤連忙把吊車(chē)開(kāi)到居民樓下,。這時(shí),，三樓的母子和四樓的女主人都爬到三四樓之間的小平臺(tái)上，四樓的一對(duì)老夫妻則站在窗前拼命揮手呼喊,。蘭郡澤急忙用吊車(chē)的吊籃把這幾個(gè)人救了下來(lái),。

　　樓上的居民看到有吊車(chē)救人，都揮舞著毛巾呼救,。此時(shí),，蘭郡澤的父親也趕來(lái)了。煙越來(lái)越大,，視線(xiàn)越來(lái)越差,，蘭郡澤的父親站在吊車(chē)下面,，指揮著蘭郡澤救人,。

　　三樓、四樓,、五樓,，越往上，難度越大,?！爸荒苈?tīng)見(jiàn)呼救聲,，看不到人！”蘭郡澤焦急地大喊,，但他沒(méi)有放棄,，心里就一個(gè)想法——要把所有人救出來(lái)！

　　在救人的過(guò)程中,，蘭郡澤明顯地感覺(jué)到溫度越來(lái)越高,，臉被火烤得生疼。一樓的商店里不時(shí)傳來(lái)噼噼啪啪的爆炸聲,。蘭郡澤沒(méi)有退縮,，一共救出14人。蘭郡澤仔細(xì)確認(rèn),，樓上再?zèng)]有人呼救了,，他才和父親開(kāi)著吊車(chē)離開(kāi)，回到工地,。

　　董秀云和12歲的兒子就是蘭郡澤最先救出的母子,。董秀云感動(dòng)地說(shuō)：“一大早我發(fā)現(xiàn)著火，急忙叫兒子起床,。打開(kāi)房門(mén),，樓道里全是煙，出不去了,?；艁y中，我想起南面的窗戶(hù)安護(hù)欄的時(shí)候,，留了一個(gè)小門(mén),，于是我和兒子跳出窗戶(hù)，踩著空調(diào)外掛機(jī)往三四樓之間的小平臺(tái)上爬,?！贝藭r(shí)，居住在四樓的莽勝軍的妻子已經(jīng)到了那個(gè)小平臺(tái)上,，在她的幫助下,，董秀云和兒子也都爬上去了。

　　看到有吊車(chē)來(lái)救人,，董秀云看到了希望,。吊車(chē)的吊籃上到四樓，接上莽勝軍和他的母親,。然后降下來(lái),，莽勝軍又把董秀云三人一個(gè)個(gè)抱進(jìn)吊籃，安全降落到地面,。董秀云沒(méi)有看到自己的救命恩人長(zhǎng)啥樣,，后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)19歲的小伙子救了他們：“在兒子心里,，這個(gè)哥哥就是個(gè)英雄。他要我找到哥哥,，和哥哥照張相,，說(shuō)以后要向哥哥學(xué)習(xí)，幫助有困難的人,?！?/p>

　　住在六樓的葛建華是最后一個(gè)被救下來(lái)的。她不停地對(duì)記者說(shuō)：“謝謝他,，沒(méi)有他我就完了,。”發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,，葛建華一個(gè)人在家,，“我被嚇蒙了，就知道在屋里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),?！彼f(shuō)，不知道怎么走到陽(yáng)臺(tái)的,，看到吊車(chē)在挨家救人,，就喊“快救我”。吊籃還沒(méi)停穩(wěn),，葛建華就跳進(jìn)去了：“那時(shí),，煙都上房頂了，如果他不救我,，我就跳樓了,。”

　　莽勝軍是南雜木中學(xué)的老師,。濃煙彌漫,，他看不清駕駛員的臉，但是他覺(jué)得這是一個(gè)冷靜果斷,、技術(shù)嫻熟的人,。莽勝軍說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，為了救人方便,，蘭郡澤把車(chē)停在了火源旁邊,。他離得那么近，一樓商店還不時(shí)有爆炸,，非常危險(xiǎn),。但是他依然把所有人都救下來(lái),，實(shí)在難得,?！?/p>

　　后來(lái)旁人告訴莽勝軍，那個(gè)吊車(chē)在不遠(yuǎn)處干活呢,。莽勝軍連忙跑了過(guò)去,，通過(guò)吊車(chē)上的電話(huà)聯(lián)系上了蘭郡澤。這時(shí)莽勝軍才知道,，救他的人竟然是自己教過(guò)的學(xué)生,。“有這樣的學(xué)生,，我感到驕傲,。”莽勝軍說(shuō),，“上學(xué)時(shí),，蘭郡澤就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。這次,，他沒(méi)覺(jué)得自己救人的事多值得炫耀,，只是覺(jué)得做了自己該做的事?！?/p>

【糾錯(cuò)】

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