就業(yè)不再唯“待遇”論,，擇業(yè)觀開始變得多元

　　一個職校畢業(yè)班的就業(yè)選擇

　　新一輪畢業(yè)季如期而至，又一批學(xué)生走出校園,，包括00后在內(nèi)的職校生也開始了人生的第一份工作,。

　　湖南省婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院畢業(yè)生朱琪便是其中一位。由于學(xué)習(xí)成績突出,，多家工廠向他拋來“橄欖枝”,，但都被他回絕，“雖然學(xué)的是技術(shù),，但我不想進(jìn)工廠工作,。”

　　近日,，《工人日報》記者跟蹤采訪了朱琪和畢業(yè)班的其他同學(xué),，發(fā)現(xiàn)站在就業(yè)的十字路口，同學(xué)們不再唯“待遇”論,，擇業(yè)觀開始變得“浪漫”且多元,。和相對單調(diào)乏味的工廠工作相比，他們更青睞靈活就業(yè)崗位,，并對職業(yè)發(fā)展和勞動保障有了更多的考量和期許,。

　　動手能力更強但想法也很多

　　朱琪的輔導(dǎo)員朱冬最近也頗為煩惱。今年他班上的畢業(yè)生較多選擇了不去工廠工作,，“有的人打算參軍,，有的人在準(zhǔn)備事業(yè)單位的考試?！?/p>

　　朱冬所輔導(dǎo)的2014級機電一體化班,，采用“3+2”模式辦學(xué)，初中畢業(yè)后入學(xué)，學(xué)5年即可拿到大專文憑,。特殊的辦學(xué)模式,，使該班成為學(xué)校最年輕的一個畢業(yè)班，“95后,、00后學(xué)生居多?！彪m說學(xué)了5年機電技術(shù),，但總共50名同學(xué)有33人從事專業(yè)對口的工作，其他人有的做了外賣送餐員,，有的干上了銷售,。

　　近些年，職業(yè)院校加強了與企業(yè)的聯(lián)系,。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院每年的11月會組織各類企業(yè)來校招聘,。期間，畢業(yè)生與企業(yè)間有了更多交流與雙向選擇的機會,。不過,，一些學(xué)生就業(yè)時還是避開了所學(xué)專業(yè)和行業(yè)。

　　前不久,，一份《就業(yè)藍(lán)皮書：2019年中國高職高專生就業(yè)報告》顯示,，2018屆高職高專畢業(yè)生就業(yè)率為92%，較2014屆上升0.5%,?！皺C械設(shè)備制造業(yè)”“交通運輸設(shè)備制造業(yè)”“電子電氣設(shè)備制造業(yè)”高職高專就業(yè)比例較2014屆分別下降1.9%、1.6%和1%,。

　　“現(xiàn)在的00后不好招,，也難留得住?！敝曛奘形譅栃虏牧瞎究偨?jīng)理湯保國對此感受真切,，不久前，企業(yè)招聘了兩名職校生,，對他們的印象也很好,。但可惜的是，不到3個月他們就跳槽了,。

　　近年來,，通過加強與職業(yè)院校合作，到湯保國所在公司實習(xí)的職校生源源不斷,，“這些學(xué)生更自信,、動手能力更強，企業(yè)很需要，但他們想法也很多,，不太好留住他們,。”

　　更青睞靈活就業(yè)崗位

　　2013年時,，朱冬還沒從教,。當(dāng)時他在深圳一家企業(yè)工作，常與生產(chǎn)車間打交道,?；叵肫甬?dāng)時的車間工人，朱冬說,，要么是干了多年的老員工,，要么就是剛來不久的“新面孔”，“但他們的流動性很強,?！?/p>

　　時隔6年后，年輕人換了一茬,，不過情況并沒有改善,。

　　“以前年輕人不愿去工廠，多因待遇低,，但現(xiàn)在工廠普遍提高了待遇,，為何還不愿意去呢？”朱冬有些不解,。

　　朱冬班上轉(zhuǎn)行的學(xué)生中,，不乏成績優(yōu)異者。專業(yè)成績前三的朱琪在廣州一家知名機器人企業(yè)實習(xí)結(jié)束后,，謝絕了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的挽留,，準(zhǔn)備參加湖南省士官選拔。而他所實習(xí)的企業(yè),，采用全自動化流水線生產(chǎn),，一條生產(chǎn)線只需2～3名工人操作。擔(dān)任電氣裝配技術(shù)員的朱琪,，負(fù)責(zé)機械臂的調(diào)試和裝配,。

　　工作環(huán)境不差、工資不低,，但這依然沒能留住朱琪,，“工廠的工作還是太單調(diào)乏味了。自己就像一枚螺絲釘,，對工作的新奇感,，全被冰冷的機械磨光了,。”

　　身材高挑的朱琪是校園里的陽光男孩,，彈得一手好吉他,，在學(xué)校舞臺上收獲萬千掌聲，但走進(jìn)工廠后,，面臨無休止的加班,，這一愛好也逐漸荒蕪了。

　　此外,，工廠的晉升機制也讓朱琪對職業(yè)發(fā)展有所擔(dān)心,。同部門多是干了10多年的老員工，“晉升基本靠工作年限,，我前面還排著十五六個人，何時能輪到我,？太熬人了,。”

　　嫌工廠乏味的不止朱琪一人,。他的同學(xué)陸懿是學(xué)校里的輪滑高手,。他曾經(jīng)踩著輪滑鞋，從婁底出發(fā),，滑了兩天兩夜到長沙,。但自打走入工廠，忙碌而單調(diào)的工作,，讓輪滑鞋擱在架子里“吃了灰”,。

　　在朱冬看來，這些職校生的就業(yè)選擇既基于個性,，也反映了一些共性,，“他們的就業(yè)觀跟以前大不一樣，他們的家庭條件相較過去有了大幅提高,，不少學(xué)生不太能吃苦,，找工作時要求更高。同時,，現(xiàn)在的就業(yè)機會多,，年輕人更青睞一些靈活就業(yè)崗位?！?/p>

　　傳統(tǒng)工廠需要作出改變

　　“長期以來,，我國高級技工缺口很大，比例僅為6%左右,?！比松绮柯殬I(yè)能力建設(shè)智庫技工教育專家、河北省邢臺技師學(xué)院原院長荀鳳元說，據(jù)相關(guān)行業(yè)人才機構(gòu)調(diào)查預(yù)測,，到2020年高技能人才缺口將達(dá)2200萬人,。

　　與此形成鮮明對比的是，外賣行業(yè)從業(yè)人員與日俱增,。數(shù)據(jù)顯示,，2015年，某外賣公司“外賣騎手”僅1萬多人,，但到了2018年第4季度,，該公司日均活躍“騎手”人數(shù)已近60萬人，其中不乏職校畢業(yè)生,。

　　婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院副院長,、教授羅正斌認(rèn)為，對工人身份的不認(rèn)同,，使得不少職校畢業(yè)生要么不愿去工廠,，要么頻繁跳槽。

　　“以前我們‘關(guān)起門’來辦職業(yè)教育,，學(xué)生畢業(yè)才接觸到企業(yè),，很不適應(yīng)，跳槽者較多?，F(xiàn)在我們跟企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才,，學(xué)生能提前接觸到企業(yè)和工作，就業(yè)質(zhì)量也有了很大提升,?！绷_正斌說，要讓職校生對工作有歸屬感,，需要企業(yè)的參與,。

　　今年5月，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的9名00后學(xué)生走進(jìn)湖南文昌新材科技股份公司,，進(jìn)行為期1年的學(xué)徒制培養(yǎng),。如今兩個月過去了，學(xué)生們已基本勝任了工作崗位,。在獲得公司認(rèn)可的同時,，他們也在工作中有所收獲。

　　為“留住”職校生,，一些工廠也在努力改變,。為讓工人們在工間休息時放松心情、調(diào)節(jié)壓力,，廣汽三菱汽車公司工會出資,，以班組為單位,，在生產(chǎn)線旁建起了能打籃球、看電視,、還可以賞花賞魚的職工休息室,。

　　廣汽三菱工會辦組工科科長何明認(rèn)為，“留住”職校生,，企業(yè)工會大有可為,，“企業(yè)可以開展各類技能比賽，讓勤奮的年輕人有出彩的機會,；工會還可以組織豐富多彩的文體活動,，組建各種興趣協(xié)會，開展相親活動等,，讓年輕員工在企業(yè)找到歸屬感,。” （部分采訪對象為化名）（記者 趙航）

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責(zé)任編輯： 楊婷