3月12日,，2019年全國兩會第四場“部長通道”在人民大會堂舉行,。部長們在這里直面熱點(diǎn),，回應(yīng)關(guān)切,。
3月12日，十三屆全國人大二次會議在北京人民大會堂舉行第三次全體會議,。這是教育部部長陳寶生在“部長通道”接受采訪,。 新華社記者 金立旺 攝
中國教育電視臺記者：部長您好，剛剛您說到,，過去一年教育部在重拳打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，校內(nèi)負(fù)擔(dān)減輕了，但卻出現(xiàn)了“學(xué)校減負(fù)社會增負(fù),、老師減負(fù)家長增負(fù)”問題,。很多家長反映有些作業(yè)超出學(xué)生能力范圍,，教育部如何看待這種現(xiàn)象,？有沒有措施解決這些問題呢？
教育部部長 陳寶生：你的問題是一個減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的問題,。這里講的是過重課業(yè)負(fù)擔(dān),，這就是說，不是不要負(fù)擔(dān),，不要的是過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。我不敢想象，沒有負(fù)擔(dān),，中國教育將會怎樣,，全是負(fù)擔(dān),，中國教育將會怎樣。教育本來就是一個負(fù)重前行的事業(yè),，我們現(xiàn)在進(jìn)行的就是減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。你剛才講到的這些現(xiàn)象都是這個范疇的。
這些年,，教育部高度重視減負(fù)問題,，陸續(xù)出臺了一些治理措施。前不久,，國務(wù)院辦公廳發(fā)布了號稱史上最嚴(yán)“減負(fù)令”,，也就是“減負(fù)30條”，這就是一個綜合治理的措施,。為什么要出臺這么一個綜合治理措施呢,？因為根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗，我們感到,，課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是一個“多因一果”的綜合征,，原因是多方面的，就這么一個結(jié)果,，要多方面發(fā)力,，綜合整治，這就是“減負(fù)30條”的根據(jù)所在,。
從哪些方面減呢,？這涉及到學(xué)校、老師,、政府,、家長（家庭）和社會。從學(xué)校的角度講,，要堅持正確的辦學(xué)方向,，嚴(yán)控課程門類和總課時，解決開哪些課,、開多長時間這個問題,。嚴(yán)控課程容量和難度，也就是說,，每門課講多少內(nèi)容,，講到什么水平。
還有一個就是嚴(yán)控非零起點(diǎn)教學(xué),。大家可別小看這一點(diǎn),，這個非常重要。現(xiàn)在我們都喜歡搞“超前教育”,，孩子還沒上學(xué)就教了很多知識,，以為這樣學(xué)生就能健康成長,，實(shí)際上不是。學(xué)生一張白紙交給老師,，老師好畫最新最美的圖畫,。非零起點(diǎn)教學(xué)，就是在這之前左一套,、右一套,，把孩子畫得“五花八道”的，這會影響孩子健康成長的,。這叫什么呢,？打個比喻，這叫做“張飛畫扇子,，愁死齊白石,。”我們要嚴(yán)禁這種事情發(fā)生,。
就老師來說,，我覺得辦好兩件事。一件事,，嚴(yán)格依照大綱和課程表教學(xué),。大綱是管內(nèi)容的，課程表是管各門課程相互關(guān)系的,，是教育規(guī)律的體現(xiàn),。另一件事，嚴(yán)控作業(yè)數(shù)量和難度,，數(shù)量好理解,，難度是什么呢？就是不要給孩子們出刁鉆古怪的題,，多出一些師生友好型的題,，這樣就可以解決你剛才提到的家長代做的問題了。
就政府來說,，主要是要在質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),、課程教材、考試招生,、評價體系以及素質(zhì)教育引導(dǎo)等方面深化改革,，從根本上解決負(fù)擔(dān)過重的問題。還要推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，為減負(fù)奠定基礎(chǔ)。這就是政府要做的事,。
就家長來說,，我覺得就兩句話,，家長要有科學(xué)的教育理念，對孩子要有合理的預(yù)期,。要孩子做到的,，家長首先做到，要孩子不做的,，家長首先不做,，家長做不到的決不強(qiáng)迫孩子做，孩子想做的,，理性引導(dǎo)孩子做,。我覺得這個很重要。
就社會來說,，一是不要傳播似是而非的那些所謂的教育理念,。二是不要給一些不良機(jī)構(gòu)做代言人。三是不要給一些號稱懂得教育的“大忽悠”助力,。今天我們面臨的現(xiàn)實(shí)是,，十個人談教育，會產(chǎn)生十一,、十二個觀點(diǎn),。所以一定要警惕這些“忽悠”。社會環(huán)境非常重要,，環(huán)境好了,，祖國的花朵就會開得更燦爛，祖國的幼苗就會成長得更健康,。
從這里可以看出,，減負(fù)作為一個“多因一果”的綜合征，一定要系統(tǒng)治理,。難度很大,，但是難度再大也要緊緊抓住不放，落實(shí)好“減負(fù)30條”,?？梢赃@樣說，減負(fù)難減負(fù)難,，減負(fù)再難也要減,，如果今日不減負(fù)，明日負(fù)擔(dān)重如山,。負(fù)擔(dān)重如山,，孩子不能健康成長，我們的學(xué)生會不高興的,，學(xué)生不高興就是寶寶不高興,，寶寶不高興,，問題很嚴(yán)重。所以我們要持之以恒地治理下去,，不獲全勝決不收手,。
