一日春耕十日糧,，十日春耕谷滿倉。
“初步分析是由于土壤偏堿引起的缺鐵,、缺鋅，可以根施硫磺和硫酸亞鐵，配合增施有機肥來改善,。”
3月5日,，在湖北宜昌市點軍區(qū)春季農(nóng)業(yè)科技網(wǎng)課上,，根據(jù)柑橘種植戶趙明富的照片資料，農(nóng)業(yè)專家余昌勇給出了解答,。在當?shù)叵褛w明富一樣上網(wǎng)課的,，每天超過3000人，涉及茶葉,、柑橘,、蔬菜等多個主導產(chǎn)業(yè)。
春耕正當時,，時節(jié)不等人,。推行“不見面”技術(shù)服務，是湖北宜昌疫情防控期間有序開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的舉措之一,。為了不誤春耕,，宜昌實施差異化管理，精準施策抓好春管春耕,。
“全市1336個村中,，無疫情村約占82%?！币瞬修r(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組成員,、副局長徐燁介紹，無疫情地區(qū),，在做好日常體溫監(jiān)測的前提下,，有序開展生產(chǎn)；有疫情地區(qū)則由縣級指揮部進行風險等級評估,，在確保不擴散的前提下,，有保護措施的開展生產(chǎn)?！澳壳叭?01個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,，已有91個鄉(xiāng)鎮(zhèn)正有序開展春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！?/p>
3月4日,，在宜昌市當陽市壩陵辦事處群力村，一萬畝蔬菜基地上3臺旋耕機輪流作業(yè)。當陽群益蔬菜專業(yè)合作社理事長杜興國介紹,，合作社春耕投入了15臺大型旋耕機,，已完成耕地2000多畝。
當陽向全市12個農(nóng)機合作社發(fā)出“動員令”,，出動無人機,、噴霧機等各類植保機械97臺，旋耕機,、播種機等耕種機械3200臺,，通過線上平臺提早與農(nóng)戶對接，開展訂單作業(yè),、托管服務及機耕,、機插 “一條龍”服務。目前,，當陽市機械整地1.76萬畝,，完成機播600畝。
在湖北東部的紅安縣杏花鄉(xiāng),，受疫情影響，當?shù)亟衲甑拇焊m沒有往年的熱鬧,，卻也開展得有條不紊,。劉世科村李家畈綠色蔬菜種植專業(yè)合作社負責人黃振，既當體溫監(jiān)測員又當技術(shù)員,，指導貧困戶戴著口罩,，在蔬菜基地里整地、覆膜,，定植黃瓜,、番茄、茄子,、辣椒等開春后的首季蔬菜,。“預計最早在3月底大棚黃瓜,、番茄可以上市,。”黃振說,。
湖北襄陽,，是我國重要的商品糧基地，糧食總產(chǎn)能保持在百億斤以上,。襄陽市副市長張叢玉指出,，疫情防控期間，襄陽有序組織開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，就是要解決好群眾春耕生產(chǎn)的堵點,，當前特別要做好小麥條銹病,、油菜菌核病防治、在田蔬菜產(chǎn)銷對接和蔬菜西瓜育苗工作,。
3月2日,，襄陽襄州區(qū)黃龍鎮(zhèn)農(nóng)技服務中心主任趙明清，通過微信視頻為向灣村村民陳玉明指導小麥春季田管,。
當前,，襄陽市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織開展技術(shù)培訓“云服務”，確保全市100萬農(nóng)戶普遍接受一次培訓,。
為讓農(nóng)機多下田,、農(nóng)資農(nóng)技送到家、農(nóng)民少下地,，襄陽南漳縣向12名農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員,、24名植保無人機作業(yè)機手、7家農(nóng)機經(jīng)銷商,、360戶誠信生產(chǎn)資料供貨主體等實行“一證通全縣”,。
3月5日，長陽土家族自治縣都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)金福村的3000余畝茶園正式開園,。負責組織采摘收購的廩君茶葉專業(yè)合作社采取以戶為單位的采摘辦法,，不請工、不串戶,、不聚集,、留間距，同時分戶,、分時,、錯峰、錯位進行分散收購,。據(jù)了解,，4月底前，長陽11.5萬畝茶園將次第開園采摘,。
“不違農(nóng)時”一直是“三農(nóng)人”的信條,。日前，秉承“勤讀力耕,、立己達人”理念的華中農(nóng)業(yè)大學發(fā)出倡議書,，呼吁學校全體師生員工就地依法科學有序幫扶春耕備耕。
3月4日一大早,，長江學者,、華中農(nóng)大植物科學技術(shù)學院教授姜道宏,，洗漱完就坐在家中電腦前依托“云端”平臺診斷植物病蟲害。學院的羅朝喜,、張宏宇,、周廣生、劉立軍等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)體系產(chǎn)業(yè)崗位科學家,，也通過線上平臺為春耕生產(chǎn)期間油菜栽培,、桃樹病蟲害防治、柑橘病蟲害防治,、苧麻栽培等提供技術(shù)操作指導,。
“希望返鄉(xiāng)師生亮明身份，科學幫扶春耕,?！比A中農(nóng)大校長李召虎表示，疫情之戰(zhàn)須臾不可松懈,，春耕也到了緊要關(guān)頭,。就地幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，對學生是一次實踐教育,，對教師來說就是把論文寫在大地上,。（記者 夏靜 張銳）
