新華社北京4月13日電（記者趙琬微）從4月13日起,，北京百萬中小學生開啟居家防疫與線上學科學習相結合的新階段,，進入與疫情防控常態(tài)化相適應的課程教學機制。
既要高效率地學習新知識新課程,，還要與老師,、同學隔空交流，這給中小學學生們帶來了新的挑戰(zhàn),。
“孩子的專注力”令家長擔憂
一位家長說,，自2月以來，延期開學已達數周,，前一階段主要是居家學習,，進行愛國主義教育、體育鍛煉,、居家勞動等,，硬性學習任務不多，孩子的學習狀態(tài)不太穩(wěn)定,。
根據相關安排,，北京市初三和高中年級的市級學科課程從周一開始，其他年級本周陸續(xù)開始,。通過歌華有線電視臺,、北京數字學校官網和騰訊、阿里,、百度,、字節(jié)跳動、快手等多家互聯網平臺上線。
“看得出來學校經過了精心準備,，有視頻教學還有在線答疑,。”這位家長說,，對于即將開始的線上學科教學,，她主要擔心在家長不能陪伴的狀態(tài)下，孩子如何能夠堅持學習不分心,。
一位校長表示,，在“停課不停學”的居家學習中，老師們發(fā)現有的學生收看直播課的效果不是很好,，有的學生跟不上教師講課的節(jié)奏,，這些問題在新教學階段需加以克服。
“花樣授課”應對需求
如何在網絡環(huán)境下提高教學效率,，避免學生因長時間單獨面對屏幕產生學習倦怠,，北京各中小學教師都提前做了相應的準備。
豐臺區(qū)第12中學化學教研組組長范曉媛表示,，老師們通過討論,，將每個章節(jié)的教學內容分為不同的“授課等級”，并確定了每個星期的教學目標,。
北京市第166中學在經過調研后,，將第一課聚焦學生健康管理，學生在老師的指導下,，自主創(chuàng)編課程,，精心準備了“青少年體重管理”的主題微課，令同學們耳目一新,。數學特級教師，高三年級組長王鋒表示,，新階段的網上授課對老師的要求更高,，為了增強課堂的互動性，他采取了“群投票”等方式了解同學們對知識點的掌握情況,，還以召開主題班會,、公布優(yōu)秀作業(yè)等方式分享學習經驗。
北京中學化學教師呂純志講解“碳酸鹽三兄弟”——碳酸鈣,、碳酸鈉,、碳酸氫鈉的化學性質時，一方面引導學生過微視頻自主學習,，另一方面帶領學生制作“創(chuàng)意蛋雕”,，幫助學生更加直觀地了解知識點。
在大峪中學的生物課堂上，學生通過制作“姜撞奶”,、果酒等了解“酶”的知識點,，一位同學通過比對含酶洗衣粉在不同污漬、不同水溫和不同材質布料下的變化,，探究清潔度最優(yōu)的方法,。
大峪中學校長曹彥彥表示，通過新教師,、老教師組隊的方式,，可以把教學資源用得恰到好處，在現有教學條件下找到新突破,。
“線上教學還將持續(xù)一段時間”
“希望老師們認真研究課程標準,，把教材變薄、對內容有取舍,?！北本┦形逃の睍洝⑹薪涛侣劙l(fā)言人李奕說,，應將教學內容進行等級劃分,，選出最適合線上教學的內容，明確優(yōu)先級,，加強在線監(jiān)測手段,，通過開放式任務等方式實時監(jiān)測教學效果。
此前,，北京市公布了開學相關信息,，高三年級將于4月27日返校開學，初三年級按照5月11日做好返校學習準備,。其他各年級,，以及中職學校、高等學校和幼兒園的返校時間未定,。
“線上教學還將持續(xù)一段時間,。”北京市京源學校校長白宏寬說,，學生們可以在電腦和移動終端安裝一些優(yōu)質的學習軟件,，從觀念上把電子產品當成學習工具。
北京市特級校長,、北京大學附屬小學校長尹超說,，居家學習期間，家長可以與孩子一同進行動手活動等,，讓孩子們自主探究學習,，激發(fā)孩子們持久的學習動力,。
“感激你曾經的努力，希望你不要懈怠,?！币晃煌瑢W在《一封致未來自己的信》中寫道，這段特殊的經歷,，會讓你更加明白自律的重要,，相信你可以不斷突破自己，在這個學期剩下的日子里拼搏奮進,。
