新華社太原4月19日電（記者王菲菲 王皓）扎著丸子頭，戴著口罩,，山西省太原市第十二中學(xué)高三學(xué)生郭欣悅又回到了熟悉的校園,。一切似乎都回歸往常,，但改變已經(jīng)發(fā)生。
多地陸續(xù)復(fù)課,。在開(kāi)學(xué)第一課上,，各學(xué)校除聚焦疫情防控、自我管理等方面外,，更注重引導(dǎo)學(xué)生思考戰(zhàn)“疫”中的成長(zhǎng)與感動(dòng),。
公筷分餐，從我做起
3月25日,，山西普通高中高三年級(jí)復(fù)課,，近25萬(wàn)名學(xué)生重返校園。各學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,、小班教學(xué),、分散住宿、錯(cuò)時(shí)用餐等措施,。在學(xué)校加強(qiáng)疫情防控的同時(shí),，學(xué)生們也加強(qiáng)自我防護(hù)，生活衛(wèi)生習(xí)慣有了很大改變,。
來(lái)自太原市第五中學(xué)的梁雅琨是個(gè)大大咧咧的男生,。搬完自己的行李和書(shū)本后，他在洗手間里按照“七步洗手法”認(rèn)真將手洗干凈,。習(xí)慣于打完籃球出一身汗,、直接拿上東西就吃的大男孩現(xiàn)在完全不一樣了。
看到許久未見(jiàn)的同學(xué),，郭欣悅有一肚子話想說(shuō),，但仍注意戴好口罩，保持距離,，把想念的話轉(zhuǎn)化為幫同學(xué)拎行李的行動(dòng),。午飯時(shí)間,，記者在太原市第十二中學(xué)食堂看到，學(xué)生們有序排隊(duì)進(jìn)入后,，自覺(jué)地先去洗手,，隨后按一米距離取餐，單人單桌,，同向就餐,。
過(guò)去一些較難推廣的生活習(xí)慣，也開(kāi)始被學(xué)生們首先接受,。他們成為推動(dòng)家庭生活方式改變的一個(gè)重要力量,。
太原市第五中學(xué)學(xué)生王晨雅告訴記者，在她的極力主張下,，分餐制開(kāi)始在家里推行,。“我們買了好多盤子,，吃飯之前,，每個(gè)人盤子里盛好各自的飯菜?！蓖醭垦耪f(shuō),，家人最初會(huì)覺(jué)得有些麻煩，但習(xí)慣幾天之后,，都覺(jué)得這種方式更加方便和衛(wèi)生,。
在太原市第五中學(xué)高三學(xué)生楊凱越的家里，餐桌上則多了一雙公筷,?！安](méi)有覺(jué)得不方便，這也是一種素質(zhì)提升的體現(xiàn),?！?/p>
又愛(ài)又恨的網(wǎng)課，讓我學(xué)會(huì)自律
在這個(gè)“超長(zhǎng)寒假”,，多地采取網(wǎng)絡(luò)課堂等方式開(kāi)展在線學(xué)習(xí),，盡管“吐槽聲”不斷，但許多學(xué)生在其中也感受到了自己的成長(zhǎng),。
“剛開(kāi)始上網(wǎng)課有點(diǎn)放松,，9點(diǎn)才上課，我就先睡個(gè)大懶覺(jué),，注意力也不集中,。”太原市第五中學(xué)高三學(xué)生曹明悅說(shuō)，后來(lái),，她覺(jué)得自己這樣不行,，便制定了作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行,。
山西省靜樂(lè)一中高三學(xué)生李彥昀家住農(nóng)村,。家里沒(méi)有安裝網(wǎng)線，鄰居得知情況后,，主動(dòng)將無(wú)線網(wǎng)絡(luò)無(wú)償供她使用,。村委會(huì)隨后也在辦公室里安裝了網(wǎng)絡(luò),，為村里需要上課的孩子提供便利條件,。
李彥昀珍惜來(lái)之不易的條件，每天天沒(méi)亮就開(kāi)始晨讀,，網(wǎng)課結(jié)束后到了深夜還在復(fù)習(xí),。
“我最大的收獲是自律，在做事習(xí)慣和心理上都有所改變,?！睏顒P越說(shuō)，一開(kāi)始非常焦慮,，過(guò)去跟著老師學(xué),，八九不離十，但上網(wǎng)課時(shí),，老師不能時(shí)刻督促,，必須要靠自己。
戰(zhàn)“疫”故事,，賦予我前行的動(dòng)力
山西各學(xué)校在復(fù)課后都為同學(xué)們上了開(kāi)學(xué)第一課,，新冠肺炎疫情成為主要內(nèi)容，愛(ài)國(guó),、感恩,、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)瘸蔀楦哳l詞。
在太原市第五中學(xué)的開(kāi)學(xué)第一課上,，校長(zhǎng)楊向東結(jié)合疫情期間涌現(xiàn)的先進(jìn)人物與事跡,，引導(dǎo)學(xué)生心懷感恩，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活條件,，勉勵(lì)他們學(xué)會(huì)自律,、堅(jiān)定信念、奮斗不息,。
“我們能夠坐在書(shū)桌前安靜學(xué)習(xí),，是許多人在背后默默付出的結(jié)果?！绷貉喷f(shuō),，回到校園,，看到學(xué)校周密細(xì)致的安排，老師們的無(wú)悔付出,，特別感動(dòng),。
“這次抗擊疫情給同學(xué)們上了特殊的一課?！碧械谑袑W(xué)校長(zhǎng)馮國(guó)雷說(shuō),，它教給學(xué)生的不只是養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，更教會(huì)他們一個(gè)詞——責(zé)任,。
“在這次疫情中,，我看到了國(guó)家強(qiáng)大的動(dòng)員能力和辦事效率，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)平凡人匯聚成的巨大能量,?！辈苊鲪傉f(shuō)，“我們或許不能像白衣天使一樣沖在最前線,，但也要為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。”
郭欣悅表示,，自己現(xiàn)在能做的就是學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)的目的不一樣了，過(guò)去更多的是為自己,，現(xiàn)在更要為國(guó)家,。
“在抗擊疫情的戰(zhàn)役中，許多年輕的醫(yī)護(hù)人員和志愿者,，為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們以此為榜樣，在最美好的年紀(jì)里,，努力奮斗,，敢于拼搏！”李彥昀聆聽(tīng)著老師的鼓舞,，默默寫(xiě)下幾個(gè)字：逐夢(mèng)高考,，不負(fù)韶華。
