新華社悉尼4月24日電 通訊：這是寶貴的一課——澳大利亞醫(yī)學生的抗疫故事
新華社記者郝亞琳 郭陽
距離畢業(yè)還有8個月左右時間,，澳大利亞墨爾本大學醫(yī)學生阿比·卡娜格拉杰已經(jīng)提前“上崗”了,。
由于新冠疫情暴發(fā)，醫(yī)護人員工作量倍增,。墨爾本所在的維多利亞州政府決定征召已退休的醫(yī)生護士和受過專業(yè)培訓的人員參與醫(yī)療系統(tǒng)工作,，讓更多醫(yī)護人員可以騰出手來應對疫情,，像卡娜格拉杰這樣處于學業(yè)最后階段的醫(yī)學生也成為招募對象。
“醫(yī)院將他們的需求告訴了學校,，我看到后就去報名了,。”卡娜格拉杰告訴記者,。
申請批準后,，她被分配到墨爾本市中心以西約10公里的富茨克雷醫(yī)院，工作時間和時長視醫(yī)院的具體需求而定,。目前,，她已工作三周。
“我主要干的還是一些輔助性工作,，比如接電話,、跟蹤檢測結(jié)果等,。我們有時也在醫(yī)護人員的監(jiān)督下做一些程序性工作,。總之,，就是盡我們所能減輕他們的工作壓力,。”卡娜格拉杰說,。
同她一樣自愿報名支援一線的醫(yī)學生還有很多,。墨爾本大學負責這一項目的老師斯蒂芬·盧說，他們收到了超過1900份申請,，其中不僅有澳大利亞本地學生,，還有不少國際留學生。
據(jù)他介紹,，學生們會被分配到不同的醫(yī)院和不同的科室,，一般是一周工作5天、每天4小時左右,，因為學生們還需要兼顧學校的學業(yè),。不過，這份工作是有報酬的,，這樣正好也緩解了部分學生因為疫情無法從事兼職工作的經(jīng)濟壓力,。
“我和其中幾個孩子聊了聊，他們非常熱愛自己的崗位,。在這種時候,，每個人都希望自己能做點兒什么，這份工作使他們覺得能夠?qū)W以致用,，而且他們確實干得很不錯,?！北R告訴記者。
疫情之下,，在醫(yī)院工作還是有一定風險,，但家人和朋友的支持讓學生們堅定了信心。
卡娜格拉杰工作的醫(yī)院有20多名墨爾本大學的醫(yī)學生,?！拔覀兛梢粤牧奶欤黄饚椭鲋饕?，一些不是學醫(yī)的朋友也很關心我,，經(jīng)常打電話問問我的情況?！?/p>
另一名學生西帕拉告訴記者,，她在報名后告訴了父母，盡管父母有些擔心,，但還是決定支持她的選擇,。
在特殊時期以這樣一種特殊方式去體驗將來的工作，對學生們來說,，是一次有益的職業(yè)訓練,，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷。
西帕拉說,，她得到了很多知識和感悟,，包括在疫情之中醫(yī)療系統(tǒng)需要發(fā)揮的作用和具備的品質(zhì)，以及如何與不同的人結(jié)成團隊,、分工合作,。
“在這個時候身處一線是一種獨特的優(yōu)勢，你可以得到第一手信息,。我學到了很多關于流行病和醫(yī)療系統(tǒng)如何去應對的知識,。另一方面，我現(xiàn)在承擔的很多任務也是我畢業(yè)后即將面對的,，從某種意義上說,，這段經(jīng)歷讓我提前進入了工作狀態(tài)?！笨雀窭苷f,。
