新華社長沙9月9日電 題:武陵“一師?!?山鄉(xiāng)“守望者”
新華社記者張玉潔
“離離原上草,一歲一枯榮……”清晨,,電棚小學回蕩著全校17名學生的瑯瑯讀書聲。
武陵山脈深處,,湖南省湘西土家族苗族自治州保靖縣毛溝鎮(zhèn)最偏僻的教學點——電棚小學,,39歲的梁先進是學校唯一的老師,一個人承包語文,、數學,、美術、音樂,、體育教學,,不停地在兩個年級間切換,老師,、廚師,、保育員和保安一肩挑,日復一日,。
2018年,,電棚小學一名老教師退休,那時還在毛溝小學任教的苗族教師梁先進主動申請來到這里,。
學校前后山上長滿了翠竹,,校園外面就是小溪,。初次來到電棚小學,梁先進便喜歡上了這里,?!斑@里很像個世外桃源啊,!”
但等梁先進投入工作后,,才真正體會到艱辛?!耙惶斓酵砻Φ孟裢勇?。”
對梁先進而言,,這是一個不小的挑戰(zhàn),。為了照顧到每個年級的孩子,梁先進把課堂分為兩部分,,先給二年級的學生發(fā)導學案,,然后組織一年級學生學習新課程;20分鐘后,,給一年級的學生布置作業(yè),,再給二年級的學生上課;在藝體課上,,梁先進就教年齡大些的孩子踢足球,,打羽毛球,讓年幼的孩子玩游戲,、畫畫,、唱兒歌……
為了培養(yǎng)學生的閱讀興趣,他組織學生輪流帶讀,,制定了讀書獎勵制度,,還自己掏錢購買獎品。每天上午,,校園里會準時響起孩子們的讀書聲,。到中午,梁先進就帶著學生到校園圖書室閱讀,。久而久之,,學生們閱讀的積極性越來越高,每天放學回家,,不少學生還會借一本書回家讀,。
雖然學校只有梁先進一位老師,但為了更好地了解自己的學生,,梁先進會定期到學生家進行家訪,。每到一家,,梁先進都把禮物拿出來——兩幅拼音字母表,親手貼在墻上,,叮囑家長讓學生在家隨時看讀,。
學校有4名學生家距離較遠,上學需要翻山越嶺,。冬天有時雪大路滑,,每當放學時,梁先進就會把孩子送到半山腰,,自己才回家,;夏天,為防止發(fā)生兒童溺水,,梁先進就沿著水庫方向將學生護送回家,。
“留在村小讀書的都是貧困家庭的孩子,他們需要更多的關愛,?!绷合冗M說,學校17名學生中有15名是貧困戶子女,,12名學生是單親留守兒童,。多年來,梁先進把學生當作自己的孩子,,盡力“寵”著他們,。冬瓜排骨、紅燒肉,、西紅柿炒雞蛋,、水煮南瓜……每天,梁先進都注意葷素搭配,,時不時還會獎勵學生吃一頓“大餐”。遇到不會做的菜,,梁先進就從手機上學,,多年下來,廚藝也提高了不少,。
日復一日地守護,,學生們喊梁先進為“老師爸爸”?!拔蚁氡M自己全力守著這里的孩子們,。看著他們成人,、成長,、成才,,我會覺得很幸福、很有成就感,?!绷合冗M說。
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