某培訓機構(gòu)讓孩子蒙著眼睛感知顏色。 本報記者王菲菲攝
“你的孩子與天才的距離,,只差一套潛能開發(fā)方案!”
“只需兩天時間,,就能獲得‘超感知力’,。”
“讓你的孩子實現(xiàn)‘蒙眼識字’‘閃電閱讀’‘過目不忘’,?!?/p>
……
記者在山西多地采訪發(fā)現(xiàn),一種打著“全腦開發(fā)”旗號的培訓班,,陸續(xù)在暑假來臨前后恢復營業(yè),。培訓方聲稱,其課程基于量子力學理論,,能讓孩子“蒙眼識字,、過目不忘”。因此,,盡管收費動輒上萬,,這類培訓班仍受到眾多家長追捧,。
“全腦開發(fā)”真有那么神奇嗎,?記者對此進行了調(diào)查。
收費一萬九,,兩天變“神童”
近日,,記者前往太原市一家“全腦開發(fā)”培訓機構(gòu)采訪。在“道蒙開智全腦潛能開發(fā)”幾個不起眼小字的指示下,,記者爬上黑暗擁擠的樓梯,,來到了該機構(gòu)的一家教學點。
這家培訓機構(gòu)從6月4日起恢復線下培訓,,暑期更有不少家長前來咨詢,。
宣傳資料顯示,該機構(gòu)創(chuàng)立于2010年,,是國內(nèi)第一批青少年腦潛能開發(fā)與培訓的機構(gòu)之一,,率先引進馬來西亞先進的ESP超感知全腦平衡潛能開發(fā)體系,提供的課程主要有潛能開發(fā)、過目不忘,、量子波動速讀,、閃電掃描、超級記憶,、超腦速算等,。其中,最核心的是潛能開發(fā),。
機構(gòu)負責人郝女士介紹,,潛能開發(fā)就是要開發(fā)孩子的“超感知力”?!昂⒆拥某兄κ谴嬖诘?,需要大腦極度專注時,才能激發(fā)出來,。經(jīng)過開發(fā)的孩子,,能做到蒙住眼睛,通過用手摸,、耳朵聽,、鼻子聞,就能感知到顏色,、漢字等,。”
為了打消家長的疑慮,,郝女士請來一位曾經(jīng)的學員“現(xiàn)身說法”,。這位馬上要升入小學6年級的女孩,將不同花色的撲克牌放在一個黑色的套袖中,,只見她閉上眼睛,,用手在里面摸索著,不一會兒抽出一張牌,,并準確說出了花色,。
“這不是在騙人。這是我們通過音樂,、冥想,、溝通引導等方式,激發(fā)孩子右腦所取得的成果,?!焙屡空f,“今天您送來一個寶貝,,明天我們還您一個天才,?!?/p>
要實現(xiàn)這一“奇跡”,郝女士稱只需培訓兩天,,但收費卻高達19800元,。“我們的價格已經(jīng)比疫情前減少了1萬元,?!焙屡空f,受疫情影響,,他們還開設了線上課程,,30課時收費15800元?!罢撔Ч?,肯定是面授課好?!?/p>
針對學生近視問題,,這一機構(gòu)還推出“視力回源”課程,聲稱依靠大腦強大的自我療愈潛能,,不打針,、不吃藥、不針灸,、不手術(shù),,就能使近視得到改善,且當天就可以見成效,。
在疫情之前,,記者就曾多次來這家培訓機構(gòu)采訪。盡管接待人員不同,,但說辭基本相同,,并且每次都有學員“現(xiàn)身說法”。有的學員能夠通過手摸,,“感知”到來訪者的身份證信息,;有的學員說,,經(jīng)過培訓后,,自己像是開了“天眼”,能“感知”到很多東西,,“比如在考試中,,能‘感知’到選擇題的正確答案在發(fā)出亮光,這種能力可以幫助我取得好成績,?!?/p>
在此前一次采訪中,,記者看到,工作人員會對前來咨詢的孩子進行腦電波測試,?!皥D表顯示孩子腦能量不足,不夠支撐一天的學習,。此外她的學習能力較低,,注意力也不夠集中,應付初高中的課程會比較吃力,?!痹趯σ晃粡耐獾刳s來的孩子進行測試后,工作人員對孩子家長說,。還有不少孩子被診斷出“脾胃不好”“呼吸道炎癥”“近期睡眠不足”等各種問題,。
記者了解到,該機構(gòu)的創(chuàng)始人是一位被稱為“方老師”的男士,。這位方老師說:“我們開設機構(gòu)的十年時間里,,培養(yǎng)了成千上萬的孩子,在全國擁有加盟合作機構(gòu)53家,?!?/p>
該機構(gòu)另外一位老師則表示,12周歲以前的孩子,,可以保證通過一到兩天的集中培訓,,當即具備“蒙眼辨色”的超感知能力,否則全額退款,,“但我無法保證一次培訓在學習上的具體效果,。想提高成績,還需要家長長期,、耐心的配合訓練,。”
近年來,,“全腦開發(fā)”培訓機構(gòu)迅速擴張,,從東南沿海進入到中西部省份,從大城市深入到小縣城,。
記者在山西多地走訪發(fā)現(xiàn),,此類機構(gòu)遍地開花。僅“道蒙開智”,,就在山西運城,、臨汾、長治等地設有分校,,河北保定,、四川成都,、海南海口也有它的分支機構(gòu),。
這類機構(gòu)的收費多在萬元以上,,有的只設有“全腦開發(fā)”課程,有的則在文化課培訓基礎(chǔ)上,,加入“全腦開發(fā)”內(nèi)容,,有的則是借“全腦開發(fā)”之名,進行記憶力,、專注力的培訓,。
太原市另一家名為“啟能開智”的培訓機構(gòu),在今年4月就恢復了培訓,。該機構(gòu)提供的課程與“道蒙開智”類似,,有些課程甚至介紹都雷同。原來,,這一機構(gòu)創(chuàng)辦者是一名家長,,她的孩子曾在“道蒙開智”參加過“全腦開發(fā)”培訓。
家長態(tài)度不一,,培訓資質(zhì)存疑
“還報什么課外補習班,,這個才能學到真本事!”記者加入一個“全腦開發(fā)”家長群后,,發(fā)現(xiàn)有的家長對這套理論深信不疑,,他們每天督促孩子打卡,將練習蒙眼辨色,、倒背古詩等視頻發(fā)到群里,,培訓機構(gòu)工作人員則會進行回復和鼓勵。
更多家長盡管存有疑慮,,但仍給孩子報了名,。
“聽培訓機構(gòu)的老師介紹,超過12歲效果就不好了,。當時孩子年齡快到了,,想趕緊給她開發(fā)一下,省得將來后悔,?!眱赡昵埃忻駝⑴烤徒o女兒報了29800元的潛能開發(fā)課,。她告訴記者,,女兒剛開始培訓時還有效果,有時候也能摸準顏色,,但后來就不行了,。
“摸到紅色的卡片感覺熱熱的,藍色的比較涼爽,,綠色的感覺清新,。”劉女士12歲的女兒并不能清楚描述老師是如何教的,,但卻說自己喜歡上這個課,,“覺得好玩,比平時上的課外輔導班都好玩,?!?/p>
在被問到對學習有沒有幫助時,劉女士女兒卻回答“我也說不好”,。
記者了解到,,有些孩子專程從外地趕來太原學習,不少孩子的家庭并不富裕,,父母省吃儉用,,盼著通過潛能開發(fā),讓孩子在學習上更優(yōu)秀,。
也有家長在試聽后表示懷疑,,“本來想了解一下課程,考慮要不要趁著暑假給孩子報名”,,在太原某大學任教的李女士說,,“但工作人員宣傳得太夸張了,而且也不保證能提升學習成績,,現(xiàn)在不準備報名了,。”
據(jù)調(diào)查,,“全腦開發(fā)”培訓機構(gòu)之所以能迅速擴張,,原因就在于其收益頗豐,舉辦門檻又比較低,。
還有不少培訓機構(gòu)是家長體驗到“神奇”效果后,,繼而參與創(chuàng)辦的。這些機構(gòu)普遍存在證照不全的問題,,創(chuàng)辦者和培訓教師所持的資質(zhì)證書更是五花八門,。
“道蒙開智”培訓教師向記者出示了由“中國全腦開發(fā)教育研究院”頒發(fā)的證書。記者在民政部中國社會組織公共服務平臺和天眼查系統(tǒng)上,,均未查到相關(guān)注冊信息,。
還有創(chuàng)辦者出示了由“全國科技人才培養(yǎng)工程學前教育工作委員會”頒發(fā)的證書,以證明持證人具有高級全腦潛能開發(fā)師資格,。記者同樣未查詢到這一頒證機構(gòu)的有效注冊信息,。
科學的盛宴還是騙子的狂歡
通過潛能開發(fā),,孩子就能蒙眼識字和辨色,這背后有科學依據(jù)嗎,?
“道蒙開智”培訓機構(gòu)的方老師說,,人的大腦有140億到200億神經(jīng)元,其中右腦的信息儲存能力,、運轉(zhuǎn)速度,、深層記憶能力是左腦的100萬倍,“但普通人右腦的使用率為3%到5%,,所以每個孩子都具備成為天才的潛力,。”
“只要是物體就會散發(fā)波,,也就是能量,。基于這一理論,,孩子通過‘超感知力’培訓,,就能接收到物體發(fā)出的能量,從而可以輕易做到‘蒙眼辨色’‘蒙眼認字’,?!币晃弧叭X開發(fā)”培訓機構(gòu)負責人這樣說。
物理學家和醫(yī)學專家并不認同這樣的觀點,。
山西大學理論物理研究所張云波教授說,,微觀世界需要一套新的理論來描述,這就是二十世紀初發(fā)展起來的量子力學,。波函數(shù)是量子力學中描寫微觀系統(tǒng)狀態(tài)的函數(shù),。這里的波和能量沒有直接關(guān)系。
“目前的自然科學研究表明,,眼睛之外的身體部位,,是無法看到事物的?!鄙轿麽t(yī)科大學生理學教授張策告訴記者,。
“現(xiàn)代分子神經(jīng)科學和腦功能的研究,雖然取得了大的進展,,但并沒有開發(fā)出革命性的教育途徑,,更沒有締造神童的能力”,浙江大學神經(jīng)科學研究中心教授康利軍告訴記者,,有些機構(gòu)宣稱的“超感知力”,,國內(nèi)外都沒有相應的科學理論支撐,也不符合人類感知原理,更沒有確切的實驗證據(jù)能夠證明,。
監(jiān)管盲區(qū)待填補,,“神童情結(jié)”需摒棄
相關(guān)專家表示,近年來,,一些前沿科技經(jīng)常被不良商家利用,,成為圈錢工具,,比如“量子項鏈”“量子面膜”“引力波鞋墊”等,,都曾在網(wǎng)上熱賣。
“對于這些前沿科技,,公眾的了解只停留在表面,,甚至還有誤解,這就給不良商家打著科學旗號干偽科學的事,,提供了可乘之機,。”張云波說,,這也表明相關(guān)部門的科普工作還不到位,,公眾科學素養(yǎng)亟待提高。
對此,,張云波等人建議,,應從國家層面建立具有影響力的科普平臺,用淺顯易懂的方式,,向公眾介紹相關(guān)科學理論,。另外,還應調(diào)動專業(yè)人士積極性,,利用節(jié)假日,,在圖書館、科技館等公共場合舉辦專題系列講座,,讓社會上的偽科學無處藏身,。
盡管培訓內(nèi)容真?zhèn)坞y辨,但由于所屬監(jiān)管部門不明確,,對此類機構(gòu)的監(jiān)管一直存在困難,。
民辦教育促進法規(guī)定,教育行政部門負責審批從事文化教育的民辦學校,。但教育部門基層工作人員對“全腦開發(fā)”培訓是否應該由自己監(jiān)管,,存在不同看法。如“道蒙開智”所在的太原市迎澤區(qū),,當?shù)亟逃终J為,,該機構(gòu)從事的并非文化課培訓,不應由教育部門監(jiān)管。
市場監(jiān)管部門工作人員也表示,,對于有工商營業(yè)執(zhí)照的培訓機構(gòu),,如果所從事的業(yè)務在其經(jīng)營范圍內(nèi),他們只能監(jiān)管其是否存在虛假宣傳,,很難對培訓內(nèi)容的科學性進行鑒定,。
此外,也有專家表示,,“全腦開發(fā)”之所以能遍地開花,,本質(zhì)上源于家長的“神童情結(jié)”?!芭嘤枡C構(gòu)通過刺激家長的焦慮,,宣傳培訓奇跡,讓家長忍不住掏錢給孩子報名,?!?1世紀教育研究院副院長熊丙奇說,要讓這類培訓絕跡,,需要家長有基本的常識,,從教育焦慮中走出來。記者王菲菲,、解園

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