新華社昆明9月10日電? 題：李晶晶：為特校學(xué)生搭建夢想教室

　　新華社記者于嘯月,、黃揚

　　“老師,，這是什么呀？”一個羞澀的聲音打斷了正在搬運教學(xué)物資的李晶晶,，循著聲音看過去,，幾個10多歲的學(xué)生正好奇地盯著墻角的積木和繪本。

　　40歲的李晶晶是云南省普洱市特殊教育學(xué)校的一名特教老師,，今年5月底參加滬滇志愿服務(wù)接力計劃,，從上海來到普洱，開始了自己的支教生涯,。

　　剛到學(xué)校的時候,，李晶晶發(fā)現(xiàn)，這里的老師缺乏先進的教學(xué)物資和教學(xué)理念,，有些老師甚至還在使用普教方法來給孩子們上課,。李晶晶深知作為特教老師除了必備的特殊教育專業(yè)技能外，還需要傾注更多的愛心,，花更多的心思去觀察評估每個孩子的特點,，探索適合他們的教育方式，挖掘他們的個體潛能,，提高他們的認(rèn)知能力,，協(xié)調(diào)能力。于是,，她便開始在?！案n”，拍攝剪輯孩子們的上課視頻作為培訓(xùn)課件,，在每周二的教師培訓(xùn)課上,，根據(jù)視頻內(nèi)容告訴當(dāng)?shù)乩蠋煟谡n時哪些行為是不合適的,，哪些行為會刺激到孩子,。

　　在去普洱市鎮(zhèn)沅縣進行送教上門和招生工作時，李晶晶發(fā)現(xiàn)很多殘疾學(xué)生得不到合適的個性化課程和精準(zhǔn)的教育康復(fù)服務(wù),。在幫孩子們做入學(xué)評估時,，沒有一個家長能提供醫(yī)學(xué)證明,，沒有一個孩子進行過醫(yī)學(xué)智力檢測，更沒有一個孩子進行過學(xué)前康復(fù),。于是,，李晶晶擔(dān)負起半個醫(yī)生的職責(zé)，不僅向當(dāng)?shù)氐募议L發(fā)放疾病預(yù)防手冊,，還耐心地給他們講解如何具體操作,，讓“早期康復(fù)”的重要性印刻在每個家長心中。

　　三個多月的時間,，李晶晶白天在學(xué)校忙工作,，晚上還要與自己患有自閉癥的孩子視頻通話?！斑@是我第一次不在他身邊這么長時間,，來支教前，就不停地給他做思想工作,，媽媽這次去是要幫助更多的孩子,，11月30日就回來了?！崩罹Ьн煅实?，“每當(dāng)看著視頻里昊昊（化名）翻著日歷，數(shù)著小白板上的媽媽回家倒計時,，我的心里就很不是滋味,。”

　　授人以魚不如授人以漁,，為了傳授先進的特殊教育理念,，提升特校教師教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練能力，為特校搭建常態(tài)化,、可持續(xù)的教育平臺,，李晶晶聯(lián)系同批志愿者，共同發(fā)起“夢想教室接力計劃”,，得到上海市青年志愿者行動指導(dǎo)中心和共青團普洱市委員會的大力支持,。

　　該計劃分為夢想教室籌建、夢想課堂,、夢想音樂會,、夢想俱樂部四個部分。夢想教室籌建,，即通過社會募集的方式為孩子們籌得教學(xué)物資,、搭建夢想教室；夢想課堂，即通過開設(shè)課程,、帶教老師,，留下可參照的教學(xué)范本，提升當(dāng)?shù)亟處煹膬?nèi)生動力,；夢想音樂會,，即開展特殊兒童小型音樂會，對教學(xué)成果進行展示,；夢想俱樂部，即招募社會志愿者,，進行繪本帶讀,、積木教學(xué)等培訓(xùn)，延續(xù)夢想教室課程內(nèi)容,。

　　截至目前,，該計劃已經(jīng)為孩子們募集到了10個書架、10臺盲人聽書機,、50套教育康復(fù)訓(xùn)練器具,、200個愛心禮包、300本繪本,、2000本癲癇病防治手冊等近10萬元的特教物資,，夢想課堂將于9月10日正式開課，夢想音樂會和夢想俱樂部也在籌備中,。

　　“把上海的好做法帶過來,，希望夢想教室在我們服務(wù)期結(jié)束后，還能延續(xù)下去,，同時也希望全社會給予特殊教育,、特殊學(xué)生更多的關(guān)注和支持?！边@是李晶晶最大的心愿,。

【糾錯】

責(zé)任編輯： 王萌萌